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何( )ために日本語を勉強していますか。
选项:
A:か;
B:の;
C: が;
D:で
日本
发布时间:
2024-03-27 02:25:41
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(
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1.
なんの( )日本語を勉強していますか。 选项: A:ために B:ためか C:までか D:ためで
2.
七、1. 一生懸命日本語を勉強しましたが、合格できないなんて…もう 日本語を勉強するものか。 选项: A:①これからも日本語を勉強していきます。 B:②日本語をもっと勉強したいです。 C:③日本語を勉強するつもりです。 D:④体の調子が悪くなりやすいです。
3.
いつか日本に行きたいと思っています。 日本語の勉強を始めました。( ) 选项: A:そして B:それで C:それから D:そんなに
4.
Aこれから何を勉強したいですか?B日本語を勉強( )と思っています 选项:A、しよう B、したくて C、せよう D、したく
5.
【阅读理解】わたしは日本語学校で勉強しています。国で 1 年間日本語を勉強して今年の 4 月に日本に来ました。 学校の同じクラスには、中国や韓国やタイなどいろいろな国の学生がいます。クラスのみんなは日本語が上手です。( A )、わたしはまだ日本語を上手に話すことができません。ですから、もっとたくさん勉強して、上手になりたいで す
6.
どの外国語を勉強するか先生に相談して、日本語___しました。 选项: A:を B:で C:と D:に
7.
いよいよ高校1年生になって、学校が始まってすぐのころです。ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです。「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ。でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない。こうすればいいのですよ。」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。問:「こう」は何を指していますか。 选项: A:外国語を勉強するのは難しくないこと B:每日、外国語の辞書から10個単語を選んで、意味ととモに单語帳に書くこと C:家に戻ってから、外国語を勉強すること
8.
いよいよ高校1年生になって、学校が始まってすぐのころです。ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです。「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ。でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない。こうすればいいのですよ。」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。問:「こう」は何を指していますか。选项: A:外国語を勉強するのは難しくないこと B:每日、外国語の辞書から10個単語を選んで、意味ととモに单語帳に書くこと C:家に戻ってから、外国語を勉強すること
9.
次の文章を読んで、質問に答えてください。 いよいよ高校1年生になって、学校が始まってすぐのころです。ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです。「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ。でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない。*こうすればいいのですよ。」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。問:「こう」が指す内容は何ですか。 选项: A:每日、外国語の辞書から10個単語を選んで、意味とともに单語帳に書くこと; B:外国語を勉強するのは難しくないこと。; C:家に戻ってから、外国語を勉強すること; D:きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ
10.
次の文章を読んで、質問に答えてください。 いよいよ高校1年生になって、学校が始まってすぐのころです。ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです。「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ。でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない。*こうすればいいのですよ。」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。問:「こう」が指す内容は何ですか。选项: A:每日、外国語の辞書から10個単語を選んで、意味とともに单語帳に書くこと; B:外国語を勉強するのは難しくないこと。; C:家に戻ってから、外国語を勉強すること; D:きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ
11.
[单选题]下列说法中,不正确的是( )。 A これから 日本語を 勉強します。 B 母に 日本語を 習いました。 C 父に フランス語を 勉強しました。 D きのうは 日本語を 勉強しませんでした。
12.
いよいよ高校1年生になって、学校が始まってすぐのころです.ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです.「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ.でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない.こうすればいいのですよ.」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく.問:「こう」は何を指していますか 选项:A、外国語を勉強するのは難しくないこと B、每日、外国語の辞書から10個単語を選んで、意味ととモに单語帳に書くこと C、家に戻ってから、外国語を勉強すること
13.
次の段落を読んで、質問に答えてください。 「こう」が指す内容は何ですか。 いよいよ高校1年生になって、学校が始まってすぐのころです。ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです。「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ。でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない。こうすればいいのですよ。」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。 选项:A.外国語を勉強するのは難しくないこと。B.每日、外国語の辞書から10個単語を選んで、意味とともに单語帳に書くことC.家に戻ってから、外国語を勉強することD.きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ
14.
次の文章を読んで、質問に答えてください。 いよいよ高校1年生になって、学校が始まってすぐのころです。ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです。「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ。でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない。*こうすればいいのですよ。」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。問:「こう」が指す内容は何ですか。 选项:A、家に戻ってから、外国語を勉強すること B、きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ C、每日、外国語の辞書から10個単語を選んで、意味とともに单語帳に書くこと D、外国語を勉強するのは難しくないこと。
15.
彼は先月から日本語を勉強したばかりで、平仮名( )ろくに覚えていないのです。 选项: A:まで B:のに C:ので D:もの
16.
一年生の時、私は日本語が好きではありませんでした。いつも成績がよくありませんでした。友達の高さんは日本語がとても好きです。いつも成績がいいです。高さんは「日本語はおもしろいですから、毎日日本語を勉強しています。毎日勉強していますから、成績がよくなりました」と言いました。それからわたしは、毎日日本語を勉強しました。日本語はとても難しいです。でも、少し好きになりました。成績もよくなりました (1;高さんの日本語はどうですか。)(2;文章の内容に合っているものは次のどれですか。 选项:A. 高さんは日本語が好きではありませんでした。)B. 高さんは日本語が上手です。C. 高さんは一年生の時、日本語が好きでした。D. 高さんは一年生の時、日本語が上手でした。E. 私は一年生の時、日本語の成績がよかったです。F. 高さんは一年生の時、日本語の成績がよくありませんでした。G. 私は日本語が好きになりました。H. 私は日本語が嫌いになりました。
17.
春は暖かくて、とてもいい節です。日本では、この季節はお花見をする季節です。みなさんは桜を知っていますか。桜の花がとてもきれいです。日本に来てから、もう3年です。わたしによって、日本語はとても難しいですので、最初の2年間は一生懸命に日本語を勉強していました。毎日の日本語の勉強がとても忙しくて、桜を見たかったですが、時間がぜんぜんありませんでした。去年の5月、友達の小林さんのおかげで、札幌の円山公園へ桜の花を見に行くことができました。とてもきれいで、感動しました。桜の花は盛りが短いですから、毎年,たくさんの人が桜の花を見に行きます。今年もきっと人が多いでしょう。今年,私は小林さんといっしよにもうー回桜の花を見に行って、桜の花の下で、桜の花を見ながら桜餅を太べたいです。春はどんな本節ですか。 选项: A:嫌な季節です。 B:暇な季節でナ。 C:寒くて悪い季節です。 D:暖かくていい季節です。
18.
P39 いよいよ高校1年生になって、学校が始まってすぐのころです。ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです。「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ。でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない。こうすればいいのですよ。」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。[問題]「こう」が指す内容は何ですか。选项: A:外国語を勉強するのは難しくないこと。; B:每日、外国語の辞書から10個単語を選んで、意味とともに单語帳に書くこと; C:家に戻ってから、外国語を勉強すること; D:きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ
19.
日本語が上手ですね。__________から勉強しましたか。 选项: A:いつ B:いつか C:どこ D:なに
20.
日本語の勉強__どう思いますか。 选项: A:をついて B:でついて C:について D:がついて
21.
いよいよ高校1年生になって、学校が始まってすぐのころです。ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです。「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ。でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない。 こう すればいいのですよ。」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。 問:「こう」は何を指していますか
22.
日本語は難しい。 、好きですから、がんばって勉強を続けたいと思います。 选项: A:さらに B:しかし C:それで D: それから
23.
試験の1ヶ月前から毎日頑張っていい点が取れませんでした。 选项: A:勉強すれば B:勉強していたから C:勉強していたので D:勉強していたのに
24.
日本語は難しい。 、好きですから、がんばって勉強を続けたいと思います。 选项: A:さらに B:しかし C:それで D: それから
25.
( )男の人はこれから何の勉強をしますか。 选项: A: 国語の勉強をします。 B: 国語と英語の勉強をします。 C: 英語の勉強をします。
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