请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.课程目标被分为三个总的维度即： 选项： A:情感态度价值观目标; B:文化; C:过程与方法目标; D:知识与技能目标
- 2.音乐教学目标可以分为三个维度,其中的核心目标是() 选项： A、过程与方法目标 B、知识与技能目标 C、情感态度价值观目标
- 3.语文课程目标是从知识与能力.过程与方法.情感态度与价值观三个维度来展示语文对的基本特点的
- 4.新课程提出的三维教学目标是指（）。 选项： A、A知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标 B、B显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标 C、C知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标 D、D显性目标、隐性目标、能力培养目标
- 5.语文课程目标的三个维度分别是知识与能力、_______、情感态度与价值观。
- 6.下列目标中不属于新课标三维目标的是（）。 选项： A、知识与能力目标 B、情感、态度与价值观目标 C、过程与方法目标 D、技术与技能目标
- 7. 《普通高中思想政治课程标准（实验）》对本课程的分类目标的表述，依据顺序正确的是（ ）。A.知识目标；能力目标；情感、态度与价值观目标B.情感、态度与价值观目标；能力目标；知识目标C.知识与技能；过程与方法；觉悟D.知识目标；能力目标；觉悟目标
- 8.让学生“学会学习”的课程目标属于（)。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观D.能力 选项：A、让学生“学会学习”的课程目标属于()。 A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观D.能力目标
- 9.基础教育新课程的三维目标包括哪些方面?A.知识目标，能力目标，情感目标B.知识目标，技能目标，情感目标C.知识目标，能力目标，素质目标D.知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观
- 10. 教学目标应考虑从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度确定，但这三方面不必分列。（ ）
- 11.课程目标根据三个维度来设计,这三个维度是() 选项： A、知识、能力、方法 B、知识、过程、价值观 C、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观 D、知识、能力、情感态度
- 12.教学目标的类型包括 选项：A、知识与能力目标 B、过程与方法目标 C、情感态度与价值观目标 D、理解与识记目标
- 13.第一学段具体目标中,“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望”“对写话有兴趣”“有表达的自信心”等表述,关注的是( )这一维度。 选项： A、知识与能力目标 B、 过程与方法目标 C、 情感态度与价值观目标
- 14.小学数学课程标准中的三维教学目标具体是指哪些 选项： A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、能力与发展目标 D、情感态度与价值观目标
