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C:当n<40，且所有E≥5时，可采用基材公式或四格表专用公式 D: 当n<40，或E<1时，可采用确切概率法 E:当n≥40，但存在l
- 2.四格表中，如有1个格子的实际频数为0，则应选用的方法为（） 选项： A、四格表χ检验 B、四格表连续性校正χ检验 C、四格表的确切概率法 D、直接计算概率法 E、还需要看n和最小理论频数
- 3. R×C列联表χ2检验时，若某些格子的理论频数太小，最好的方法是 选项： A、 将理论频数太小的行或列合并，相应的实际频数相加 B、 删除理论频数太小的格子所对应的行或列 C、 采用四格表校正公式 D、 增大样本含量 E、 采用Fisher确切概率法
- 4.R×C列联表χ2检验时，若某些格子的理论频数太小，最好的方法是 选项：A、将理论频数太小的行或列合并，相应的实际频数相加 B、删除理论频数太小的格子所对应的行或列 C、采用四格表校正公式 D、增大样本含量 E、采用Fisher确切概率法
- 5.成组设计四格表卡方检验中最小理论数为5.5，样本量为80，首选 选项： A、四格表专用公式 B、确切概率法直接计算P值 C、四格表校正公式 D、行列表卡方检验 E、秩和检验
- 6.关于四格表检验的应用条件，以下表述正确的有 选项： A:当n≥40，且所有E≥5时，可采用基本公式或四格表专用公式 B: 当n≥40，但存在l<E<5时，可采用确切概率法 C:当n<40，且所有E≥5时，可采用基材公式或四格表专用公式 D: 当n<40，或E<1时，可采用确切概率法 E:当n≥40，但存在l<E<5时，可采用四格表校正公式
- 7.R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是（）。 选项： A:删去理论频数太小的格子所对应的行或列 B:将理论频数太小的行或列合并，相应的实际频数相加 C:增大样本含量，以达到增大理论频数的目的 D:采用确切概率法 E:采用四格表连续性校正的公式进行校正
- 8. R×C列联表χ2检验时，如果某些格子的理论频数太小，最好的处理方式是 选项： A、 增大样本含量，以达到增大理论频数的目的 B、 删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C、 将理论频数太小的行或列合并，使相应的实际频数相加 D、 采用四格表连续性校正的公式进行校正 E、 采用确切概率法
- 9.R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是（）。 选项： A:将理论频数太小的行或列合并，相应的实际频数相加 B:删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C:采用四格表连续性校正的公式进行校正 D:采用确切概率法 E:增大样本含量，以达到增大理论频数的目的
- 10.R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是（）。 选项： A:将理论频数太小的行或列合并，相应的实际频数相加 B:采用确切概率法 C:采用四格表连续性校正的公式进行校正 D:删去理论频数太小的格子所对应的行或列 E:增大样本含量，以达到增大理论频数的目的
- 11.R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是（）。 选项： A:增大样本含量，以达到增大理论频数的目的 B:删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C:采用确切概率法 D:将理论频数太小的行或列合并，相应的实际频数相加 E:采用四格表连续性校正的公式进行校正
- 12.R×C列联表X2检验时，如果某些格子的理论频数太小，最好的处理是（）。A、增大样本含量，以达到增大理论频数的目的B、删去理论频数太小的格子所对应的行或列C、将理论频数太小的行或列合并，相应的实际频数相加D、采用四格表连续性校正的公式进行校正E、采用确切概率法
- 13.RXC列联表X2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是OoA、将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加B、采用确切概率法C、采用四格表连续性校正的公式进行校正D、删去理论频数太小的格子所对应的行或列E、增大样本含量,以达到增大理论频数的目的
- 14.(单选题，1 分)R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是（）。 选项： A、采用确切概率法 B、删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C、增大样本含量，以达到增大理论频数的目的 D、采用四格表连续性校正的公式进行校正 E、将理论频数太小的行或列合并，相应的实际频数相加
- 15.对于四格表资料，当总例数n≥40且所有格子的T≥5时，用Yates校正χ2检验，包括基本公式校正法和专用公式校正法。（ ）选项： A:对 B:错
- 16.告研究目的为比较两个总体率是否不同，对于四格表资料,，当n≥40且所有的理论频数≥5,采用选项： A:配对四格表卡方检验专用公式 B:四格表卡方检验基本公式 C:完全随机设计秩和检验 D:四格表卡方检验校正公式 E:配对四格表卡方检验校正公式
- 17.(单选题，0.1 分) R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是（）。 选项： A、增大样本含量，以达到增大理论频数的目的 B、将理论频数太小的行或列合并，相应的实际频数相加 C、删去理论频数太小的格子所对应的行或列 D、采用四格表连续性校正的公式进行校正 E、采用确切概率法
- 18.R×C列联表卡方检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理方式是() A: 增大样本含量,以达到增大理论频数的目的 B: 删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C: 将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加 D: 采用四格表连续性校正的公式进行校正 E: 采用确切概率法
- 19.R×C列联表X2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理方式是A、将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加B、删去理论频数太小的格子所对应的行或列C、采用四格表连续性校正的公式D、增大样本含量,以达到增大理论频数的目的E、采用fisher确切概率法
