在中国人眼里,龙是吉祥如意的动物,春节期间,“龙腾虎跃”“龙凤呈祥”“二龙戏珠”“龙马精神”的祝福语不绝于耳。从哲学上看,“龙年必定大吉大利”的说法
选项:
A:
忽略了事物之间的联系具有客观性
B:
是根据事物固有联系建立新的具体联系的体现
C:
是把感性认识上升到理性认识的结果
D:
不懂得事物之间的联系具有普遍性
忽略了事物之间的联系具有客观性
是根据事物固有联系建立新的具体联系的体现
是把感性认识上升到理性认识的结果
不懂得事物之间的联系具有普遍性
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忽略了事物之间的联系具有客观性
B:是根据事物固有联系建立新的具体联系的体现
C:是把感性认识上升到理性认识的结果
D:不懂得事物之间的联系具有普遍性
联系具有客观性
B:联系具有普遍性
C:联系具有复杂性
D:联系具有多样性
联系具有客观性
B:联系具有普遍性
C:联系具有复杂性
D:联系具有多样性
联系具有客观性
B:联系具有普遍性
C:联系具有复杂性
D:联系具有多样性
对立面之间的同一性和斗争性的关系
B:事物内部的本质联系
C:事物之间的必然联系
D:事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响
先有联系、后有运动
B:先有运动、后有联系
C:运动构成联系
D:联系构成运动
相继出现的现象都具有因果联系
B:事物是普遍联系的,联系是客观的
C:事物之间的联系是人们创造的
D:把握联系的多样性,对于我们正确认识事物有重要意义
事物是普遍联系的。
B:事物是静止不变的。
C:事物是变化发展的。
D:事物是孤立存在的。
思维对事物本质的概括和反映
B:用来整理感性材料的思维形式
C:事物内在的本质和稳定的联系
D:事物联系和发展的基本环节
世界上的任何两个事物都存在着联系
B:人们可以改变事物之间的联系
C:们可以改变事物的状态,建立新的具体联系
D:事物的联系复杂多样,人们无法具体把握
肯定了联系的普遍性和多样性
B:揭示了意识能够正确反映客观事物
C:否定了意识的能动作用认
D:忽视了联系的客观性
联系具有复杂多样性
B:新事物必然战胜旧事物
C:质变是量变的必然结果
D:矛盾是事物发展的动力
否定是事物的自我否定
B:否定是事物发展的环节
C:否定是新旧事物联系的环节
D:辩证否定的实质是“扬弃”
割裂了事物共性和个性之间的关系
C:混淆了事物内容和形式之间的区别
D:颠倒了事物形态和功能之间的关系
">18."马者所以命形也,白者所以命色也,命色者非命形也,故曰白马非马",从唯物辩证法的观点看,"白马非马"这一命题错误在于 选项: A:模糊了事物本质和现象之间的联系
B:割裂了事物共性和个性之间的关系
C:混淆了事物内容和形式之间的区别
D:颠倒了事物形态和功能之间的关系
感性认识来源于现实生活,理性认识来源于理性思维
B:感性认识是正确的,理性认识是错误的
C:感性认识来源于客观世界,理性认识来源于人的主观思维
D:感性认识反映事物的现象及外部联系,理性认识反映事物的本质及规律性的认识
矛盾的主要方面和次要方面的联系
B:主要矛盾和次要矛盾之间的联系
C:矛盾的同一性和斗争性之间的联系
D:矛盾的特殊性和普遍性之间的联系
辩证的否定是事物的自我否定
B:辩证的否定是事物发展的环节
C:辩证的否定是事物联系的环节
D:辩证的否定其实质是扬弃
划分机械学习与有意义学习的关键是新旧知识之间能否建立非任意和实质性联系。其中,实质性联系是指( )。
选项: A:非人为的联系
B:合理的联系
C:字面的联系
D:理解后形成的联系