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- 1.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理中，做到“三进”，即（ ） 选项： A:进教学、进管理、进班级; B:进教材、进课堂、进头脑; C:进教材、进学校、进管理; D:进班级、进课堂、进头脑
- 2.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理中，做到“三进”，即（ ）选项： A:进教学、进管理、进班级; B:进教材、进课堂、进头脑; C:进教材、进学校、进管理; D:进班级、进课堂、进头脑
- 3.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理中，做到（ ）? 进教学、进管理、进班级进教材、进学校、进管理进班级、进课堂、进头脑进教材、进课堂、进头脑
- 4.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到 ( )A.进教材、进课堂、进头脑B.进班级、进课堂、进头脑C.进教材、进学校、进管理D.进教学、进管理、进班级
- 5.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理中，做到（ ）选项： A:进教材、进课堂、进头脑; B:进教学、进管理、进班级; C:进教材、进学校、进管理; D:进班级、进课堂、进头脑
- 6.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理中，做到（ ） 选项： A:进教学、进管理、进班级; B:进教材、进课堂、进头脑; C:进教材、进学校、进管理; D:进班级、进课堂、进头脑
- 7.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理中，做到（ ） 选项： A:进教材、进课堂、进头脑; B:进教学、进管理、进班级; C:进教材、进学校、进管理; D:进班级、进课堂、进头脑
- 8.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理中，做到（ ）选项： A:进教学、进管理、进班级; B:进教材、进课堂、进头脑; C:进教材、进学校、进管理; D:进班级、进课堂、进头脑
- 9.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到（）教学之中，体现在学校日常管理中，做到进教材、进课堂、进头脑，让社会主义核心价值观在青少年的心田中生根发芽
- 10.社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起。创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学，推动社会主义核心价值观进 。选项： A:进教材、进课堂、进学生头脑; B:进社区、进学校、进居民头脑; C:进企业、进高校、进工人头脑; D:进企业、进高校、进社区
- 11.要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，做到( )。260 选项： A:进教材、进课堂、进头脑 B:从家庭做起 C:与人们日常生活联系起来 D:百姓日用而不知
- 12.要把社会主义核心价值观的（ ）和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理中，做到进教材、进课堂、进头脑，让社会主义核心价值观在青少年的心田中生根发芽。 选项： A、主要理论 B、基本内容 C、逻辑关系 D、制度体系
- 13. “四进”包括（ ） 选项： A、 进课堂 B、 进教材 C、 进支部 D、 进头脑
- 14.培育和践行社会主义核心价值观要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑。 选项： A:正确 B:错误
- 15.“法律六进”活动，指的是法律（） 选项： A、进机关；进乡村；进街道；学校；进企业；进单位 B、进机关；进乡村；进社区；进学校；进企业；进单位 C、进机关；进乡村；进社区；进学校；进军营；进单位 D、进机关；进乡村；进家庭学校；进企业；进军营；进单位
- 16.安全宣传“五进”工作是（） 选项： A、进企业、进农村、进广场、进学校、进家庭 B、进企业、进乡村、进社区、进学校、进家庭 C、进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭 D、进企业、进农村、进社区、进校园、进家庭
- 17.“法律七进”指的是法律“进机关、进学校、进社区、进乡村、进寺庙、进企业、进单位”工作。( )
- 18.民族理论、民族政策、民族知识要 选项： A、进教材 B、进学校 C、进课堂 D、进社区
