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班主任的管理对象只是对班级学生的各方面问题进行管理。
选项:
A:对
B:错
管理
各方面
班主任
发布时间:
2024-05-09 10:46:09
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1.
班主任和学生都是班级管理的主体。( ) 选项:A、对 B、错
2.
班级管理对象的不成熟性,决定了班级管理工作中,班主任要包办代替,不能放手。( )选项: A:对 B:错
3.
班主任在班级活动管理中可以“越俎代庖“代替学生去发展。( )选项: A:对 B:错
4.
小学班级管理的对象是( )。 选项: A、学生 B、小学班级组织 C、班干部 D、班主任
5.
班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括: 教学常规管理、行为常规管理、安全教育、_________的处理。
6.
班主任全面了解学生的意义包括哪些( )选项: A:是班主任有效进行班级管理的基础。 B:是班主任制定科学合理的班级教育目标的前提 C:是有效开展班级活动的需要 D:是班主任对学生进行个别教育的必然要求
7.
下面对班级管理认识错误的是( )。A.班级管理的对象是学生B.管理的主体是班主任、任课教师、全体学生C.班级管理是管理者带领班级学生,按照班级教育管理规律的要求,为更好地实现教育教学目标和班级工作目标而进行的一系列活动D.班级管理是教师对班级中的各种资源(人、财、物、时间、空间、信息)进行计划,组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程
8.
班主任素质不是班级管理评价的内容。( )选项: A:对 B:错
9.
班主任进行班级管理的核心工作是指导学生学习。
10.
班主任在班级管理中担任管理的角色,而管理的对象就是全体学生。A.正确B.错误
11.
班主任在班级管理中始终处于中心地位,班级管理工作好坏成败,关键在于班主任,因此要做好小学班级管理工作,班主任要担任多种角色。( )选项: A:对 B:错
12.
班主任在班级管理中的作用描述不正确的是( )。 选项: A:班主任是班级管理的领导者 B:班主任是班级管理的决策者 C:班主任是班级制度的贯彻者 D:班主任的工作就是管理班级、教好学生
13.
班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。()A 对 B 错
14.
班级的组织管理是通过班主任的教育,引导实现的。 选项: A:对 B:错
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