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相关试题
- 1. 手势语既能独立地传递某种信息，也能辅助其他表达形式传递信息。好的手势能够使语言表达生动、清楚并且得到强调。手势语分为四类：第一类是象征性手势；第二类是说明性手势；第三种是协调性手势；第四种是补充性手势。哪类手势语可以增加语言信息的内容，对语言起解释作用？（）
- 2.手势作为一种形体动作，分为（ ）。 选项：A、回应性手势 B、说明性手势 C、表征功能的手势 D、调节动作的手势
- 3.在看手势猜答案的游戏中，哪个行为构成了噪音？选项： A:传递的动作手势; B:理解文本; C:理解动作手势; D:转化为语言
- 4.在看手势猜答案的游戏中,哪个行为构成了噪音?A．传递的动作手势B．理解文本C．理解动作手势D．转化为语言
- 5.演讲离不开有声语言和（)。 选项：A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作
- 6.下面对手势使用的叙述中，说法错误的是选项： A:护士在工作中应当使用规范的手势; B:手势的使用越多越好; C:手势可以促进表达感情; D:手势可以表示抽象意念
- 7.象征手势是表示抽象意念一类的手势动作，以下哪些是象证手势？（） 选项： A、“V”型手势表示胜利 B、顺利等意思用“OK”手势 C、赞赏等用“大拇指”手势 D、蔑视跷起“小拇指”表示
- 8.中国手语“参加”的手势动作，是中国手语基本手势中的（） 选项： A、单一手势 B、复合动作手势 C、转动动作的手势
- 9.以下对手势的描述不正确的是( ) 选项： A:大部分手势动作在身体中部做 B:并不是所有人都需要刻意设计手势 C:手势动作并不是越多越好 D:手势动作可以全程在头部以上
- 10.中国手语“人民”的手势动作，是中国手语基本手势中的( ) 选项： A: 单一手势 B: 复合动作手势 C: 转动动作的手势
- 11.中国手语“有”的手势动作，是中国手语基本手势中的（） 选项： A、单一手势 B、复合动作手势 C、转动动作的手势
- 12.【单选题】在看手势猜答案的游戏中，哪个行为构成了噪音？ A.理解文本 B.转化为语言 C.传递的动作手势 D.理解动作手势
- 13.中国手语“参加”的手势动作，是中国手语基本手势中的（） 选项： A、A单一手势 B、B复合动作手势 C、C转动动作的手势
- 14.中国手语“有”的手势动作，是中国手语基本手势中的（） 选项： A、A单一手势 B、B复合动作手势 C、C转动动作的手势
- 15.下面对手势语使用的叙述中，说法错误的是（ ）。选项： A:护士在工作中应当使用规范手势语 B:手势使用越多越好 C:手势可以促进表达感情 D:手势可以表示抽象意念
- 16.( )是以手势或手指字母所表示的谐音，并与面部表情相结合，表达某个词义的手势动作。 选项： A:表意手势 B:表情手势 C:会意手势 D:哑语手势
- 17.关于手势的作用，下列说法正确的是：（ ） 选项： A、手势可以调控谈话 B、手势可以用来增强、阐明我们要说的内容 C、手势可以终止谈话 D、手势可以用来表达我们想说但没有说出来的话
- 18.以下关于手势的说法不正确的是 选项： A、手势是一种无声的语言 B、手势可以增强感情表达 C、手势可以起到沟通作用 D、社交场合中尽量不要运用手势，以免犯错
- 19.关于手势的作用，下列说法正确的是：: 手势可以用来增强、阐明我们要说的内容/#/手势可以用来表达我们想说但没有说出来的话/#/手势可以终止谈话/#/手势可以调控谈话
- 20. 下面对手势使用的叙述中，说法错误的是（ ） 选项： A、 护士在工作中应当使用规范的手势 B、 手势使用越多越好 C、 手势可以促进表达感情 D、 手势可以表达抽象意念
- 21.关于手势的作用，下列说法正确的是：（ ） A: 手势可以调控谈话 B: 手势可以用来增强、阐明我们要说的内容 C: 手势可以终止谈话 D: 手势可以用来表达我们想说但没有说出来的话
