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谩骂、诋毁、打架、斗殴属于校园暴力,恐吓、威胁不属于校园暴力。
A:正确
B:错误
不属于
校园
暴力
发布时间:
2024-05-16 11:11:30
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1.
谩骂、诋毁、打架、斗殴属于校园暴力,恐吓、威胁不属于校园暴力。 选项: A:正确; B:错误
2.
谩骂、诋毁、打架、斗殴属于校园暴力,恐吓、威胁不属于校园暴力。选项: A:正确; B:错误
3.
常见的校园暴力的表现形式有( ) 选项: A、打架斗殴 B、勒索钱财和毁坏物品 C、语言暴力或冷暴力 D、恶意传播受害人的谣言和闲话或恐吓胁迫受害人
4.
同学对我们的网络暴力不属于校园暴力( )。 选项:A、对 B、错
5.
校园暴力行为的表现形式有A.语言暴力B.心理暴力C.行为暴力D.网络暴力
6.
下列关于校园欺凌与校园暴力的说法,正确的有()?选项: A: 在客观结果上,校园欺凌只造成生理伤害,校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害; B: 在施为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师、校外人员等; C: 在受为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师; D: 在施害对象选择上,校园欺凌有针对性且往往固定,校园暴力则不一定固定; E:施为主体主观意图上,校园欺凌为敌意、故意(控制欲、满足感等),校园暴力有各种情绪,尤其是愤怒
7.
下列关于校园欺凌与校园暴力的说法,正确的有()? 选项: A: 在客观结果上,校园欺凌只造成生理伤害,校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害; B: 在施为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师、校外人员等; C: 在受为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师; D: 在施害对象选择上,校园欺凌有针对性且往往固定,校园暴力则不一定固定; E:施为主体主观意图上,校园欺凌为敌意、故意(控制欲、满足感等),校园暴力有各种情绪,尤其是愤怒
8.
下列关于校园欺凌与校园暴力的说法,正确的有()? 选项: A: 在客观结果上,校园欺凌只造成生理伤害,校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害; B: 在施为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师、校外人员等; C: 在受为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师; D: 在施害对象选择上,校园欺凌有针对性且往往固定,校园暴力则不一定固定; E:施为主体主观意图上,校园欺凌为敌意、故意(控制欲、满足感等),校园暴力有各种情绪,尤其是愤怒
9.
校园暴力与校园欺凌的不同之处包括:( ) 选项: A:从发生频次来看,校园欺凌频繁,具有长期性、重复性,校园暴力更多是偶发; B:从结果影响来看,校园欺凌具有持续性心理伤害、且有滞后性和隐蔽性,而校园暴力大多以生理为主; C:从表现形式看,校园欺凌的形式复杂多样、且具有隐蔽性,而校园暴力大多单一直观、具有外显性; D:从实施方式看,校园欺凌的软暴力(例如言语暴力)更多,而校园暴力的硬暴力(如殴打)更多
10.
下列关于校园欺凌与校园暴力的说法,正确的有()? 选项:A、 在受为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师 B、 在施为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师、校外人员等 C、施为主体主观意图上,校园欺凌为敌意、故意(控制欲、满足感等),校园暴力有各种情绪,尤其是愤怒 D、 在施害对象选择上,校园欺凌有针对性且往往固定,校园暴力则不一定固定
11.
下列关于校园欺凌与校园暴力的说法,哪一个是错误的?选项: A:在客观结果上,校园欺凌只造成生理伤害,校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害; B:在施为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师、校外人员等; C:在受为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师; D:在施害对象选择上,校园欺凌有针对性且往往固定,校园暴力则不一定固定; E:在施为主体主观意图上,校园欺凌为敌意、故意(控制欲、满足感等),校园暴力有各种情绪,尤其是愤怒
12.
关于校园暴力,以下说法正确的是:
13.
校园欺凌和暴力的类型() 选项:A.身体欺凌和暴力 B.关系欺凌和暴力 C.言语欺凌和暴力 D.正当防卫
14.
校园暴力的主要形式包括( )、身体暴力、社交暴力和网络暴力。 选项:A、语言暴力B、个人暴力C、群体暴力
15.
校园暴力会有哪些危害?
16.
对于校园暴力,我们应该忍耐,避免他人报复。 选项: A:正确 B:错误
17.
校园霸凌包括 选项: A、语言暴力 B、身体暴力 C、关系暴力 D、侮辱性暴力
18.
不良校园贷的危害有:A.滋生借款学生的恶习B.暴力讨债C.危害人身安全D.进行其他犯罪E.欺诈恐吓勒索
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