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不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
幼儿
体罚
挖苦
发布时间:
2024-05-18 21:30:20
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1.
不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。 选项: A:正确 B:错误
2.
要求:不讽刺 挖苦 歧视学生 不体罚或变相体罚学生
3.
工作中不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。A.正确B.错误
4.
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,体现了教师应为人师表。
5.
有人认为,“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”就是要求对学生少批评,不惩罚。 选项: A:正确 B:错误
6.
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,体现了教师应为人师表。A.正确B.错误
7.
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,体现了教师应为人师表。A.正确B.错误
8.
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或()学生(填空题)
9.
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,这体现了教师职业道德中( )的理念。 选项: A:关爱学生 B:爱国守法 C:爱岗敬业 D:为人师表
10.
“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”,属于《中小学教师职业道德规范》中的( )。 选项:A、爱岗敬业B、教书育人C、关爱学生D、为人师表
11.
8. “不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”,属于《中小学教师职业道德规范》中的( )。 选项:A、爱岗敬业B、教书育人C、爱学D、为人师表
12.
下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法,错误的是( )。 (1.0分) 选项: A、关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将幼儿学习放在首位 B、 信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求 C、 不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿 D、 重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
13.
在《中小学教师职业道德规范》中,“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”属于() 选项:A.禁止性规定B.倡导性要求C.灵活性规定D.适度性要求
14.
《中小学教师职业道德规范》中明确规定:“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”这属于以下哪项内容?( ) 选项:A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人
15.
幼儿园教师不得体罚和变相体罚幼儿
16.
《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中明确规定不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。体现了教师职业道德规范的( )A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人
17.
严禁体罚和变相体罚幼儿。( ) 选项: A:正确 B:错误
18.
对教师要“关爱学生”的具体要求是( )。A、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生B、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益C、对学生严慈相济,做学生良师益友D、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
19.
对教师关爱学生的具体要求有(). 选项: A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生 B、对学生严慈相济,做学生良师益友 C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益 D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
20.
简述教师关爱学生的基本要求。 关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
21.
“关爱学生”要求包括( )A.关心爱护全体学生,尊重学生人格B.平等公平对待学生C.保护学生安全,关心学生健康D.不体罚或变相体罚学生 选项: A:关爱学生要做到“关心爱护全体学生,尊重学生人格”。; B:关爱学生要做到“平等公平对待学生”。; C:关爱学生要做到“保护学生安全,关心学生健康”。; D:关爱学生要做到“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生。”
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