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情景表演讲述是要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述。
情景
表演
讲述
发布时间:
2024-06-01 14:14:56
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1.
情景表演讲述是要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述。
2.
【判断题】情景表演讲述是要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述
3.
要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述的是() 选项: A、实物讲述 B、看图讲述 C、情景表演讲述 D、情景讲述
4.
【判断题】情景表演讲述要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述
5.
()是要求儿童凭借对情景表演的观察与理解来进行讲述的一种活动。
6.
___是要求幼儿凭借对情景表演的观察与理解来进行的表述。
7.
要求幼儿根据情境表演内容的理解来进行讲述的是( ) 选项: A、讲述活动 B、看图讲述 C、实物讲述 D、情境表演讲述
8.
要求幼儿根据情境表演内容的理解来进行讲述属于( ) 选项: A:看图讲述 B:实物讲述 C:情境讲述 D:理解讲述
9.
既包括情景表演,又包含具体情境和户外大自然情境的讲述活动称为( )。选项: A:情景(境)讲述; B:音响讲述 ; C:动画片讲述; D:看图讲述
10.
幼儿讲述自己在生活中经历的、看到的、听到的事情,用完整、连贯的语句讲述,这种讲述属于( ) 选项: A:A看图讲述 B:B生活经验讲述 C:C实物讲述 D:D情景表演讲述
11.
幼儿讲述活动的类型有? A: 图片讲述 B: 实物讲述 C: 情境表演讲述 D: 生活经验讲述
12.
口语交际情境创设的方式有( ) 选项: A、播放录像视频 B、讲述相关故事 C、巧设悬念质疑 D、表演生活情景
13.
()是在木偶表演后,儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动。 选项:A、绘图讲述B、情境表演讲述C、拼图讲述D、看图讲述
14.
()是指在木偶表演后,儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动。 选项:A、绘图讲述B、情境表演讲述C、拼图讲述D、看图讲述
15.
在木偶表演后,儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动() A: 绘图讲述 B: 情境表演讲述 C: 拼图讲述 D: 看图讲述
16.
在木偶表演后,儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动。( )选项: A:绘图讲述 B:情境表演讲述 C:拼图讲述 D:看图讲述
17.
在木偶表演后,儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动() 选项: A、绘图讲述 B、情境表演讲述 C、拼图讲述 D、看图讲述
18.
幼儿故事讲述表演时最基本的要求是( )标准、口齿清楚、表达流畅。
19.
运用已有经验进行讲述可通过()方法增加幼儿讲述的趣味性 选项:A、表演B、模仿C、想像D、猜测
20.
扮演是一种主要基于演员的表演来复原历史场景、刻画历史人物、讲述历史事件的情景再现方式。( )选项: A:对 B:错
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