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一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志
发布时间:
2024-06-10 20:41:43
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1.
一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。()
2.
一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。( )A、对B、错
3.
一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。() 选项: A:正确 B:错误
4.
[判断题] (2分)一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。( )A、对B、错
5.
一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的( )是衡量性心理健康的重要标志。A.性关系B.亲密关系C.恋爱关系D.两性关系
6.
一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重 要标志。这一说法(命题人:文雁)
7.
衡量性心理健康的重要标志是() 答案:建立平等的恋爱关系 维持长久恋爱关系
8.
衡量性心理健康的重要标志是()
9.
衡量性心理健康的重要标志是()。
10.
衡量性心理健康的重要标志是()。
11.
衡量性心理健康的重要标志是
12.
恋爱发生在两个人之间,是一个人与另一个人建立起的一种亲密关系。这种亲密关系能够稳固发展、走向成熟,其实是大学生()的一个重要标志。 选项: A、心理健康 B、自我成长 C、生理健康 D、自我关怀
13.
心理健康是衡量一个人是否健康的重要标志之一。 选项: A:正确 B:错误
14.
能否悦纳自己是衡量一个人的心理状态是否积极和健康的一项重要的指标。( ) 选项: A:对 B:错
15.
亲密关系能否稳固从发展走向成熟是大学生自我成长的一个重要标志
16.
能否自觉关注教学任务是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。 ( ) 选项: A:正确 B:错误
17.
亲密关系能否稳固从发展走向成熟是大学生自我成长的一个重要标志A.()对B.()错
18.
在亲密关系发展中,互相尊重,学习克制与等待,更利于长久两性关系的建立.()
19.
在亲密关系发展中,互相尊重,学习克制与等待,更利于长久两性关系的建立
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