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建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。
A:学生
B:教师
C:校长
D:家长
教师
师生
校长
发布时间:
2024-05-09 16:40:05
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1.
建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。 选项: A、学生 B、教师 C、校长 D、家长
2.
建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在教师。A.正确B.错误
3.
(判断)建立民主平等和谐的师生关系,关键在教师。( ) 选项: A:正确 B:错误
4.
建立和谐民主师生关系的关键主体是() 选项: A: 教师 B:.学生 C:家 长 D: 学校
5.
教师应建立与幼儿( )的师生关系选项: A:民主 B:平等 C:和谐 D:互利
6.
校本课程开发的主体应是( )。选项: A:政府、专家、校长、教师 B:专家、校长、学生家长、社区人员 C:专家、校长、教师、学生 D:校长、教师、学生、学生家长
7.
建立民主、平等、和谐师生关系的原则包括( )。
8.
建立民主、平等、和谐师生关系的原则包括( )。
9.
建立民主、平等、和谐师生关系的原则包括()
10.
良好师生关系建立的关键在() 选项: A、学生 B、教师 C、学校 D、社会
11.
办好思想政治理论课关键在( )。 选项:A、学生B、教师C、家长D、校长
12.
建立和发展良好师生关系的关键在()。 选项: A、教师 B、学生 C、学校 D、社会
13.
沟通交流语中的和谐性原则,主要体现在()。 选项: A、教师尊重学生 B、注意沟通连续 C、注重教师态度 D、建立平等师生关系 E、营造和谐沟通交流氛围
14.
沟通交流语中的和谐性原则,主要体现在( )。选项: A: 注意沟通连续 B: 营造和谐沟通交流氛围 C: 教师尊重学生 D: 注重教师态度 E: 建立平等师生关系
15.
教育活动的双主体是指( ) 选项: A、 教师和学生 B、 教师和家长 C、 教师和校长 D、 学生和家长
16.
建立民主、平等、和谐师生关系的原则包括( )。选项: A:平等原则 B:尊重原则 C:团结原则 D:因材施教原则
17.
建立和发展良好的师生关系关键在于( ) 选项: A:教师 ; B:学生 ; C:学校 ; D:社会
18.
沟通交流语中的和谐性原则,主要体现在( )。A. 营造和谐沟通交流氛围B. 建立平等师生关系C. 教师尊重学生D. 注重教师态度E. 注意沟通连续
19.
校本课程是基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,因此校本课程开发的主体应是( )选项: A:政府、专家、校长、教师 B:专家、校长、学生家长、社区人员 C:专家、校长、教师、学生 D:校长、教师、学生、学生家长
20.
建立平等的师生关系是实行民主管理的关键。( ) 选项:A、对 B、错
21.
教育教学建立在良好的沟通基础之上,这种沟通包括教师与哪些人的沟通?选项: A:学生; B:同事; C:校长; D:家长
22.
建立平等的师生关系是实行民主管理的关键.( ) 选项:A、对 B、错
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