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人格特征能否预测人的攻击性行为?
特征
性行为
人格
发布时间:
2024-05-17 10:57:47
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1.
人格特征能否预测人的攻击性行为?
2.
对于攻击性行为的最佳预测因子就是性别。 选项:A、对 B、错
3.
性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征。() 选项:A、性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征。()
4.
根据攻击性行为发生的目的不同,攻击性行为可以分为 和工具性攻击。
5.
下列关于攻击性行为的特点说法中,正确的是( )。选项: A:攻击型儿童受惩罚时,其攻击性行为加剧 B:对非攻击型儿童,惩罚能抑制攻击性行为 C:父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
6.
下列关于攻击性行为的特点说法中,正确的是( )。 选项: A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 B、攻击型儿童受惩罚时,其攻击性行为加剧 C、对非攻击型儿童,惩罚能抑制攻击性行为 D、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
7.
性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征
8.
性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征.()
9.
下列关于攻击性行为的特点说法中,不正确的是( )。选项: A:攻击型儿童受惩罚时,其攻击性行为加剧 B:对非攻击型儿童,惩罚能抑制攻击性行为 C:父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
10.
2、性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征。
11.
关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是() 选项: A:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 B:电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为 C:挫折是儿童产生攻击性行为的直接原因 D:儿童更多地依靠身体的攻击而不是语言的攻击
12.
关于儿童的攻击性行为,下列说法正确的是( )。 选项: A:惩罚是抑制攻击性行为的有效手段 B:电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为 C:挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因 D:幼儿更多地依靠身体攻击而不是言语攻击
13.
关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是( )。选项: A:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 ; B:电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为; C:挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因; D:幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
14.
关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是( )。 选项: A:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 ; B:电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为; C:挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因; D:幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
15.
关于幼儿攻击性行为的特点,描述错误的是 选项: A:幼儿攻击性行为频繁,且主要为争存玩具或其他物品 B:幼儿攻击性行为有明显的性别差异 C:幼儿攻击性行为更多的表现为身体上的攻击而非言语性攻击 D:大班幼儿工具性攻击行为多于敌意性攻击行为
16.
关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。 选项: A:攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧; B:惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性; C:父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样; D:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
17.
关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。 选项: A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
18.
以下不属于幼儿攻击性行为的发展特点的是( )。 选项: A、幼儿攻击性行为频繁 B、男孩攻击性行为多于女孩 C、幼儿更多依靠身体上的攻击 D、幼儿更多表现为敌意性攻击
19.
关于攻击性行为的特点,下列说法( )项正确。选项: A:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 B:惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 C:父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D:攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
20.
关于攻击性行为的特点,下列说法( )项正确。 选项: A:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 B:惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 C:父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D:攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
21.
以下不属于幼儿攻击性行为的发展特点的是( )。 选项: A、幼儿攻击性行为频繁 B、男孩攻击性行为多于女孩 C、幼儿更多依靠身体上的攻击 D、幼儿更多表现为敌意性攻击
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