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活动流程
B:现场直播
C:参与⽅式
D:拍摄⽰范
剧情脚本
B:分镜头脚本
C:拍摄提纲
D:文学脚本
分镜头脚本
B:拍摄提纲
C:文学脚本
D:剧情脚本
视频平台和点播平台以及 () 台。
选项:A、直播平台
B、教育平台
C、D、横向
B:纵向
C:斜向
D:俯视
演技
B:拍摄
C:软件
D:痛点
拍摄课程活动的视频控制在3分钟内
B:视频里需要看到每个孩子的样子
C:家长通过视频能看出幼儿正在做什么活动
D:视频需要有头有尾,不能突然结束
生态旅游
B:文化旅游
C:参与性旅游
D:休养保健旅游
E:专题旅游推
B:拉
C:摇
D:移
E:跟
用于指导短视频的前期拍摄
B:作为短视频后期制作的依据
C:作为短视频长度预估和经费预算的参考
D:适用于不易预测的场景的内容拍摄
手机和相机
B:稳定器
C:三脚架
D:灯光
短微博
B:详微博
C:长微博
D:简微博
活动受限
B:参与局限
C:情景性因素
D:残损
E:残障videos 视频
B:videos 视频
C:videos 视频
D:videos 视频
教师示范操作
B:听别人讲述
C:自己阅读
D:亲自参与
E:小组讨论