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下列描述不属于ADHD儿童主要表现特征的是( )
选项:
A:注意力缺陷
B:多动
C:角色管理失控
D:不冲动
不属于
注意力
多动
发布时间:
2024-04-25 13:21:15
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1.
下列描述不属于ADHD儿童主要表现特征的是( )选项: A:角色管理失控 B:注意力缺陷 C:不冲动 D:多动
2.
依据儿童在注意力不足与多动-冲动维度中的行为表现,ADHD儿童可以区分为综合症状型的ADHD儿童、注意力不足型的ADHD儿童与多动-冲动型的ADHD儿童等三个类型。
3.
注意缺陷多动障碍(ADHD)在儿童早期表现选项: A:与普通儿童无差别; B:明显过动,注意力不集中; C:要到小学高年级才明显; D:缺乏行为学特征
4.
ADHD儿童的分类中,可以分为注意力不足型,多动-冲动型和
5.
注意缺陷多动儿童的行为主要体现在( )和多动行为。 选项: A:注意力不集中; B:精力旺盛 ; C:冲动行为 ; D:攻击行为
6.
注意力缺陷多动症表现均为多动、冲动。
7.
ADHD儿童多动-冲动特点:
8.
儿童注意力缺陷多动障碍的特征不包括A、活动过度B、手足蠕动C、注意力涣散D、冲动任性E、学习困难
9.
下列各项,不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是A.动作过多B.注意力不集中C.智力低下D.学习困难E. 选项:A、下列各项,不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是 A.动作过多B.注意力不集中C.智力低下D.学习困难E.冲动任性
10.
诊断ADHD需既符合注意力障碍维度的症状表现,也要符合多动-冲动维度的症状表现
11.
诊断ADHD需既符合注意力障碍维度的症状表现,也要符合多动-冲动维度的症状表现
12.
下列描述,不是儿童注意缺陷与多动障碍的临床表现的是选项: A:活动过度; B:容易发脾气 ; C:注意力不集中; D:存在幻觉或妄想
13.
下列描述,不是儿童注意缺陷与多动障碍的临床表现的是() 选项: A、容易发脾气 B、注意力不集中 C、活动过度 D、存在幻觉或妄想
14.
下列描述,不是儿童注意缺陷与多动障碍的临床表现的是( )选项: A:注意力不集中 B:容易发脾气 C:活动过度 D:存在幻觉或妄想
15.
注意缺陷多动障碍表现为注意缺陷、冲动、多动等特征。选项: A:正确; B:错误
16.
诊断ADHD需既符合注意力障碍维度的症状表现,也要符合多动-冲动维度的症状表现
17.
诊断ADHD需既符合注意力障碍维度的症状表现,也要符合多动-冲动维度的症状表现
18.
儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍(ADHD),是儿童常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。()
19.
儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍(ADHD),是儿童常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。()
20.
中国大学MOOC: 注意缺陷多动儿童的行为主要体现在( )和多动行为。A.注意力不集中 B.精力旺盛 C.冲动行为 D.攻击行为
21.
诊断ADHD需既符合注意力障碍维度的症状表现,也要符合多动-冲动维度的症状表现选项: A:正确; B:错误
22.
下列描述不是儿童多动综合征的临床表现的是:选项: A:活动过度,; B:容易发脾气,; C:注意力不集中,; D:行为冲动,不计后果,; E:存在幻觉妄想。
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