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认为一个人的心理,是在环境与教育影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级的心理机能转化的是
发布时间:
2024-06-04 14:43:56
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1.
维果斯基认为,心理发展是个体在环境与教育的影响下,在低级心理机能基础上,逐渐向高级机能转化的过程。( ) 选项: A:对 B:错
2.
心理发展是指个体在遗传与环境影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程。选项: A:正确; B:错误
3.
维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。
4.
维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有( )。
5.
维果斯基认为儿童心理发展的机能包括低级心理机能和高级心理机能。
6.
维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括 [分值:1] 您的回答:C.心理活动抽象概括机能的形成和发展 気
7.
维果斯基关于儿童心理发展的机能包括低级心理机能和高级心理机能。
8.
维果茨基提出,()的大小是儿童心理发展潜能的标志,也是可接受教育程度的标志。 选项:低级心理机能|高级心理机能|敏感期|最近发展区
9.
维果茨基提出,()的大小是儿童心理发展潜能的标志,也是可接受教育程度的标志。 选项:A、低级心理机能 B、高级心理机能 C、敏感期 D、最近发展区
10.
高级心理机能是根据( )形成的。
11.
根据维果茨基的文化历史发展理论,下列不属于个体心理低级机能向高级机能发展表现的是()。A、随意机能不断发展B、概括性和直接性得到发展C、逐步形成以符号为中介的心理结构D、心理活动的个性特征增强
12.
根据维果茨基的文化历史发展理论,下列不属于个体心理低级机能向高级机能发展表现的是( )。A、随意机能不断发展B、概括性和直接性得到发展C、逐步形成以符号为中介的心理结构D、心理活动的个性特征增强
13.
心理素质是在遗传基础上,在教育与环境影响下、经过主体的实践所具备的性格品质与心理能力的综合体现。
14.
心理素质是在遗传基础上,在教育与环境影响下、经过主体的实践所具备的性格品质与心理能力的综合体现。
15.
心理素质是在遗传基础上,在教育与环境影响下、经过主体的实践所具备的性格品质与心理能力的综合体现。? 正确错误
16.
维果斯基提出的高级心理机能包括
17.
从心理产生的物质基础上看,心理是脑的机能,脑是心理的器官。( )选项: A:对 B:错
18.
心理素质是在遗传基础上,在教育与环境影响下、经过主体的实践所具备的性格品质与心理能力的综合体现。A.正确B.错误
19.
维果斯基认为,语言能力在人的高级心理机能的发展中具有重要的作用。A.正确B.错误
20.
人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的交往而形成的,持这种观点的心理学家是
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