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罗杰斯倡导的教学模式是()
A: 合作教学模式
B: 发现或探索教学模式
C: 最优化教学模式
D: 非指导性教学模式
最优化
指导性
教学模式
发布时间:
2024-06-14 09:28:43
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1.
布鲁纳倡导()。 选项: A、掌握学习教学模式 B、发现学习模式 C、程序教学模式 D、非指导性教学模式
2.
都重视创设情境的教学模式是 选项: A、程序教学模式和掌握学习教学模式 B、发现教学模式和暗示教学模式 C、掌握学习教学模式和范例教学模式 D、非指导性教学模式和发现教学模式
3.
人本主义心理学家罗杰斯倡导一种非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习,这种教学模式是( )。A.掌握学习教学模式B.合作教育教学模式C.非指导性教学模式D.概念获得教学模式E.程序教学模式
4.
下列是来源于美国的教学模式的有() 选项: A、掌握学习教学模式 B、程序教学模式 C、非指导性教学模式 D、合作教育教学模式
5.
[单选题]美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是( ) A 非指导性教学模式 B 程序教学模式 C 范例教学模式 D 发现学习
6.
罗杰斯主张 “以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者的威胁”,这种教学模式为( )。选项: A:非指导性教学模式 B:结构主义课程模式 C:发展性教学模式 D:最优化教学模式
7.
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。选项: A:非指导性教学模式; B:结构主义教学模式; C:发展性教学模式; D:程序教学模式
8.
以“所有学生都能学好”的思想为指导的教学模式是()。 A.非指导性教学模式B.程序教学模式C.概念获得教学模式D.掌握学习教学模式
9.
罗杰斯提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式,该模式称为非指导性教学。()
10.
只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是( )。 A.程序教学模式B.发现教学模式C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式
11.
现代典型教学模式有掌握学习教学模式、范例教学模式、发现教学模式、小组研究教学模式、“一般发展”教学模式、目标教学模式、多媒体网络教学模式。() 选项:A、是 B、否
12.
在“所有学生都能学好”思想指导下,只要提供足够的时间和个别化帮助,每一个学生都能达成学习目标的教学模式是( )。A、程序教学模式B、发现教学模式C、掌握学习教学模式D、非指导性教学模式
13.
以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是()选项: A:启发式教学模式; B:问题解决教学模式; C:引导发现教学模式; D:合作学习教学模式
14.
在“所有学生都能学好”思想指导下,只要提供足够的时间和个别化帮助,每一个学生都能达成学习目标的教学模式是( )。 选项: A.程序教学模式 B.发现教学模式 C.掌握学习教学模式 D.非指导性教学模式
15.
当代我国主要的教学模式有( )。 选项: A:“传递——接受”教学模式 B:“自学——辅导”教学模式 C:“目标——导控”教学模式 D:“引导——发现”教学模式
16.
以问题解决为中心的教学模式是选项: A:传递——接受教学模式 ; B:自学——辅导教学模式; C:引导——发现教学模式; D:示范——辅导教学模式
17.
网络教育的教学模式主要有以下几种 。A、发现式教学模式;B、启发式教学模式;C、参与式教学模式;D、协作式教学模式。
18.
强调促进教与学两个方面的积极性,主张师生合作和发展学生个性、创造能力的教学模式是 选项: A、发现学习教学模式 B、 范例教学模式 C、 先行组织者教学模式 D、 合作教育教学模式
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