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下面哪项不是儿歌的特点
A:语言简单
B:有鲜明的形象,适合儿童理解
C:内容丰富深奥
哪项
内容丰富
儿歌
发布时间:
2024-04-18 07:53:38
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1.
儿童律动有哪些特点?选项: A:动作简单; B:形象典型; C:音乐规整; D:节奏鲜明
2.
幼儿歌曲旋律的特点() 选项: A、旋律篇幅短小、节奏简单,音域较窄,多见反复。 B、节奏感强,内容浅显,适合儿童律动表演。 C、旋律与歌词结合紧密,语言活泼,有说有唱。 D、旋律起伏,节奏多变。
3.
下面对“文不甚深,言不甚俗”理解正确的是() 选项:A.语言表达不粗俗B.语言表达通俗C.文思深奥D.语言表达不晦涩
4.
与书面语相比,下面哪项不是口头语言的特点?A.灵活B.自然C.简便D.恭敬
5.
儿童诗与儿歌相比,在语言表达上选项: A:儿童诗语言通俗; B:儿童诗语言较为文雅,讲究有诗意; C:儿歌语言较文雅; D:儿歌语言和儿童诗语言一样
6.
下面哪项不是播音主持的语言特点?( )A.规范性B.庄重性C.鼓动性D.内涵性
7.
命题演讲的特点是:主题鲜明、针对性强、()和结构完整。A.内容丰富B.逻辑性强C.语言简练D.内容稳定
8.
命题演讲的特点是:主题鲜明、针对性强、()和结构完整。A.逻辑性强B.内容稳定C.内容丰富D.语言简练
9.
儿歌的作用有哪些?选项: A:儿歌是儿童情感教育的需要,使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。; B:儿歌是儿童启迪心智的需要; C:儿歌是儿童训练语言的需要; D:以上都是
10.
儿歌的作用有哪些? 选项: A:儿歌是儿童情感教育的需要,使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。; B:儿歌是儿童启迪心智的需要; C:儿歌是儿童训练语言的需要; D:以上都是
11.
儿歌的作用有哪些?选项: A:儿歌是儿童情感教育的需要,使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。; B:儿歌是儿童启迪心智的需要; C:儿歌是儿童训练语言的需要; D:以上都是
12.
下面哪项不是导演阐述所包含的内容()。 选项:A、下面哪项不是导演阐述所包含的内容()。 A.对创意脚本的理解B.对影片整体风格的把握C.对演员表演、形象塑造的构想D.对影片成片效果的看法
13.
以下哪项不是形象思维的特点?( )A.形象性B.逻辑性C.粗略性D.想象性
14.
下面不属于儿童戏剧文学的主要特征的是( )。选项: A:语言简短、有力 B:主题意蕴适合儿童的接受能力、文化程度、生理和心理条件 C:具备戏剧的独特结构 D:个性鲜明的人物形象
15.
幼儿歌舞表演的特点有那些?A.边唱边跳B.动作源于歌词C.队形变化简单D.表演人数不限
16.
儿童舞蹈《我的梦娃我的梦》形象: 选项: A、儿童和梦娃形象鲜明 B、儿童形象模糊,梦娃形象鲜明 C、儿童形象鲜明,梦娃形象模糊 D、儿童和梦娃形象模糊
17.
与书面语相比,下面哪项不是口头语言的特点?
18.
儿童律动的特点是( )、形象典型、音乐规整、节奏鲜明。
19.
关于文学翻译的特点,下面认识错误的是:( )A.文学翻译不是简单的语言转换,而是艺术再创造;B.文学翻译是最为复杂的翻译类型;C.文学翻译的难点在于其使用的语言是艺术的语言。
20.
下面哪项不是导演阐述所包含的内容( )。 A.对创意脚本的理解B.对影片整体风格的把握C.对演员表演、形象塑造的构想D.对影片成片效果的看法
21.
下列哪个不属于儿歌的特征? 选项: A、语言复杂有内涵 B、 篇幅短小 C、 语言浅显 D、 节奏鲜明
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