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当把个体置于刻板印象情境中时,会给个体增加额外的情绪和认知负担。( )
选项:
A:正确
B:错误
个体
情境
增加额
发布时间:
2024-04-09 22:08:02
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1.
挫折认知是个体主观上对挫折情境的一种评价,决定着个体对挫折情境的反应。1分] 选项: A:正确 B:错误
2.
关于“刻板印象”的说法下列不正确的是( )。 选项: A:社会刻板印象,也称定型化效应。 B:刻板印象忽略个体差异,过分强调整体特征。 C:刻板印象与晕轮效应的概念并无二致。 D:地域偏见、性别偏见和种族偏见是刻板印象的主要体现。
3.
个体对情境的情绪反应包括选项: A:主观体验; B:生理唤醒; C:认知过程; D:行为反应
4.
个体对情境的情绪反应包括 选项: A、主观体验 B、生理唤醒 C、认知过程 D、行为反应
5.
个体对情境的情绪反应包括 A: 主观体验 B: 生理唤醒 C: 认知过程 D: 行为反应
6.
个体被同伴群体重视和喜爱的程度称为( ),它是个体在同伴群体中的社交地位的反映。 选项: A、友谊 B、归属感 C、同伴接纳 D、刻板印象
7.
拖延不会给个体带来消极的后果,对个体影响不大。 选项: A、正确 B、错误
8.
拖延不会给个体带来消极的后果,对个体影响不大。选项: A:正确; B:错误
9.
个体对于引发情绪的事件或刺激情境,所做的解释和判断属于情绪( )方面。选项: A:认知反应; B:生理反应 ; C:心理反应; D:行为反应
10.
去个性化是指个体把自己的情绪和行为融入群体情境的现象。人群中的个人被激发起来并处于匿名状态时,往往会产生去个性化现象。 选项: A、正确 B、错误
11.
拖延不会给个体带来消极的后果,对个体影响不大。A.正确B.错误
12.
去个性化是指个体把自己的情绪和行为融入群体情境的现象。人群中的个人被激发起来并处于匿名状态时,往往会产生去个性化现象。? 正确错误
13.
个体对情境的情绪反应包括__________。
14.
()指个体对挫折情境的认知、态度和评价。()A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折类型
15.
情绪对个体的认知过程具有双重影响作用。A.正确B.错误
16.
情绪对个体的认知过程具有双重影响作用。A.正确B.错误
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