儿童在幼儿园、小学、中学接受正规教育,通过在游戏、学习、劳动等活动中不断地练习、模仿和认同,逐渐习得社会性规范,形成各种角色观念,如性别角色、家庭角色、同伴角色、学校中的角色等,并能有意识地调节和控制自己的行为,此时自我意识的发展进入( )时期,也称之为“客观化”时期。 选项: A:生理自我 B:社会自我 C:心理自我 D:自我中心 社会自我 性别角色 自我中心 发布时间:2024-03-27 13:30:14