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停连的作用有()。
选项:
A:换气的需要
B:更好地理解语义
C:增加语言的节奏感
D:增强语言的表现力
语言
表现力
节奏感
发布时间:
2024-05-17 22:50:17
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相关试题
1.
停连的作用有()。 选项: A、换气的需要 B、更好地理解语义 C、增加语言的节奏感 D、增强语言的表现力
2.
《诗经》中经常使用双声和叠音字,它们的作用是()选项: A:增强了语言的表现力 B:增加了语言的想象力 C:增强了读者的记忆力 D:增强了语言的节奏感
3.
《诗经》中经常使用双声和叠音字,它们的作用是() 选项: A、增加了语言的想象力 B、增强了读者的记忆力 C、增强了语言的节奏感 D、增强了语言的表现力
4.
重音的作用是突出语句的重点和作品的主题,增强语言的节奏感和表现力。()
5.
重音的作用是突出语句的重点和作品的主题,增强语言的节奏感和表现力。()选项: A:对 B:错
6.
轻声的作用有()。 选项: A、区别意义 B、区别词性 C、增强节奏感 D、区分语言习惯
7.
口语表达离不开声音的传递,要想增强语言的表现力、节奏感,一般应从以下( )方面加强技巧训练
8.
语言表达外部技巧的“停连”,是有声语言的标点符号,其中的“停”代表( ),“连”代表( )。选项: A:停顿 B:连接 C:停滞 D:连线
9.
语言表达外部技巧的“停连”,是有声语言的标点符号,其中的“停”代表( ),“连”代表( )。 选项: A、停顿 B、连接 C、停滞 D、连线
10.
语言表达的技巧有重音、停连、语气、节奏。
11.
生理性停连就是指播讲人本身气息不足需要换气时的一种停连方式。( )选项: A:对 B:错
12.
停连的作用包括,组织区分使语言 。A.清晰B.干净C.利落D.明晰
13.
朗读停连,必须以()为前提,根据作品内容和语句目的安排停连。 选项: A、标点符号 B、思想感情 C、生理需要 D、语言环境
14.
有声语言的“标点符号”是( )选项: A:重音 B:节奏 C:语气 D:停连
15.
[多选] 有声语言的“标点符号”是()。A . 重音B . 节奏C . 语气D . 停连
16.
演讲有声语言的要求有哪些?( ) 选项: A、语音准确清晰、饱满圆润 B、语调抑扬顿挫,感情充沛 C、语言节奏分明,富于变化 D、表达停连恰当,重音突出
17.
演讲有声语言的要求有哪些?( )选项: A:语音准确清晰、饱满圆润; B:语调抑扬顿挫,感情充沛; C:语言节奏分明,富于变化; D:表达停连恰当,重音突出
18.
根据内心情感表达的需要进行的停连,称为()。选项: A:语法停连 B:心理停连 C:逻辑停连 D:结构停连
19.
【单选题】根据情感表达的需要进行的停连,称为()。 选项:A、语法停连B、心理停连C、逻辑停连D、情感停连
20.
停连的作用有()。
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