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【判断题】小学生的自我意识发展在一年级至三年级阶段处于平稳时期
小学生
自我意识
年级
发布时间:
2024-05-08 11:00:13
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1.
小学生的自我意识发展处于()阶段
2.
小学生自我意识的发展是随年龄增长从低水平向高水平发展的。在整个小学时期,小学生的自我意识平稳发展。选项: A:正确; B:错误
3.
小学生的自我意识随着年龄的增长从低水平向高水平发展,但发展不是匀速的,其中自我意识发展相对平稳、年级间无显著差异的是( )。 选项: A:学前阶段 B:一年级到二年级 C:三年级到五年级 D:五年级到六年级
4.
小学生的自我意识正处于获得( )的时期。
5.
就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是()。 选项: A、小学一年级到三年级 B、小学二年级到四年级 C、小学三年级到五年级 D、小学五年级到六年级
6.
就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是()。 选项: A、A小学一年级到三年级 B、B小学二年级到四年级 C、C小学三年级到五年级 D、D小学五年级到六年级
7.
【单选题】道德情感发展的转折期处于() (A)小学一年级,(B)小学三年级,(C)小学五年级,(D)初中一年级 A. 小学一年级 B. 小学三年级 C. 小学五年级 D. 初中一年级
8.
小学生的自我意识正处于获得( )的时期。 选项: A:心理自我; B:社会自我; C:理想自我; D:生理自我
9.
小学生的自我意识正处于获得( )的时期。选项: A:社会自我; B:心理自我; C:生理自我; D:理想自我
10.
小学生的自我意识正处于获得( )的时期。选项: A:心理自我; B:社会自我; C:理想自我; D:生理自我
11.
小学生处于心理学发展的阶段是
12.
根据埃里克森的“人格发展阶段理论”,小学生处于哪个发展阶段?( )
13.
大学阶段是自我意识迅速发展的阶段,也是自我意识确立的关键时期。( )选项: A:对 B:错
14.
、小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于A、生理自我时期B、社会自我时期C、心理自我时期D、精神自我时期
15.
小学生自我意识的发展有什么特点?
16.
小学生自我意识的发展具有哪些特点?
17.
根据皮亚杰的认知发展理论,小学生应该处于__。 选项: A:感知运动阶段 B:前运算阶段 C:具体运算阶段 D:形式运算阶段
18.
学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于() 选项: A:生理自我时期 B:社会自我时期 C:心理自我时期D精神自我时期
19.
小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于( )。A、生理自我时期B、社会自我时期C、心理自我时D、精神自我时期
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