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中学物理演示实验教学的基本策略有:
物理
演示
验教
发布时间:
2024-06-12 17:43:18
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1.
中学物理演示实验教学的基本策略有: 选项: A、DOE策略:又称为演示-----观察-----解释策略 B、POE策略:又称为预测-----观察-----解释策略 C、DDEODE策略:又称为演示-----讨论-----解释-----观察-----讨论-----解释策略 D、PDEODE策略:又称为预测-----讨论-----解释-----观察-----讨论-----解释策略
2.
中学物理演示实验教学的基本策略有:选项: A:DOE策略:又称为演示-----观察-----解释策略; B:POE策略:又称为预测-----观察-----解释策略; C:DDEODE策略:又称为演示-----讨论-----解释-----观察-----讨论-----解释策略; D:PDEODE策略:又称为预测-----讨论-----解释-----观察-----讨论-----解释策略
3.
演示实验教学设计的基本过程包括选项: A:确定演示实验主题; B:明确演示实验的教学目标; C:选择实验内容和设计方案; D:设计演示实验教学策略; E:设计完善演示实验本身; F:演示实验教学效果与反馈
4.
中学物理演示实验导入策略有: 选项: A、从生活情境中导入 B、从故事、物理学史导入 C、从复习导入 D、从游戏导入
5.
演示实验教学中的观察指导策略:
6.
中学物理演示实验导入策略有: 选项: A、从生活情境中导入 B、从故事导入 C、从复习导入 D、从物理学史导入 E、从游戏导入
7.
中学物理实验教学设计的背景分析不包括_______。选项: A:教学内容的分析; B:课程结构的分析; C:学习需要的分析; D:学习者的分析
8.
关于虚拟实验教学设计流程叙述正确的是选项: A:虚拟实验教学设计流程不需要进行前段分析; B:虚拟实验教学设计流程不一定要确定实验起点; C:虚拟实验需要进行实验平台操作演示; D:虚拟实验教学设计流程可以直接生成全自动实验报告
9.
关于虚拟实验教学设计流程叙述正确的是? 选项: A:虚拟实验教学设计流程不需要进行前端分析; B:虚拟实验教学设计流程不一定要确定实验起点; C:虚拟实验需要进行实验平台操作演示; D:虚拟实验教学设计流程可以直接生成全自动实验报告
10.
19.化学实验教学模式有( )选项: A:演示讲授模式; B:实验归纳模式; C:实验演绎模式; D:实验探究模式
11.
刺激改策不变,宽信用环境边际略有收紧() 选项:A、Y、是 B、N、否
12.
请举一个与以下某一主题有关的教学片断或教学设计:1.中学物理演示实验改进创新;2.用POE策略进行中学物理演示实验教学;3.体现策略一:从“无”到“ 有”;4.体现策略二:“一物”多“用”;5.体现策略三:从“有”到“易”;6.体现策略四:改进实验,从“传统”到与“现代”结合;7.体现策略五:改进实验,从“繁”到“简”;8.体现策略六:改进实验,从“多”到“少”;9.体现策略七:改进实验,从“难”到“易”;10.使用传统的演示实验装置,同时与传统教学有所不同的体现核心素养;11.使用改进创新后的演示实验装置,同时与传统教学有所不同的体现核心素养;提交要求:PDF文档,内含图片,可带有相关使用实验装置进行教学的模拟视频并压缩上传,文件不能太大
13.
常见的导航策略有( )选项: A:书签导航; B:线索导航; C:演示导航; D:检索导航
14.
报价策略有( ) 选项: A、 赢利策略。 B、 微利保本策略 C、 低价亏损策略 D、 冒险投标策赂
15.
中学物理与大学物理的主要区别是什么?选项: A:大学物理用到了矢量、微积分、数理统计等数学工具; B:中学物理和大学物理的基本科学内容及体系完全不一样; C:中学物理与大学物理都在物理学范畴,基本科学内容是一致的; D:大学物理和中学物理没有差别,不需要认真对待
16.
国际市场营销的渠道策略有窄渠道策略、宽渠道策略、短渠道策略、长渠道策路。
17.
心理定价策略有()。 选项: A:整数定价策略 B:尾数定价策路 C:招徕定价策略 D:声望定价策略
18.
情绪调节可采取的策略有______、控制和修正策略、注意转换策略、认知重评策略、表达抑制策路、合理表达策略。
19.
8.情绪调节可采取的策略有______、控制和修正策略、注意转换策略、认知重评策略、表达抑制策路、合理表达策略
20.
基本竞争战略有
21.
以下不属于演示文稿基本操作的是( )。A.创建演示文稿B.保存演示文稿C.打开演示文稿D.复制演示文稿
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