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下列属于布鲁纳教育观点的是( )。
选项:
A:设计教学法;
B:五段教学法;
C:范例教学法;
D:结构化教材和发现学习模式
结构化
教学法
教育观
发布时间:
2024-06-03 21:28:36
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1.
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他强调学科结构的重要性,提出了认知结构学习理论和( )。 选项: A:程序教学法 B:非指导性教学模式 C:掌握学习模式 D:发现学习教学法
2.
张老师把英语教学内容编成一部话剧,让学生们学习并熟悉相关知识,再让同学们根据自己所学的内容来把话剧演出来。这种教学方法是( )。 选项: A:程序教学法 B:范例教学法 C:发现教学法 D:暗示教学法
3.
下列属于美国进步教育运动实验的选项是选项: A:道尔顿制; B:设计教学法; C:德可乐利教学法; D:文纳特卡制
4.
下列选项中,哪些属于美国进步教育运动中的教育实验?选项: A:昆西教学法; B:道尔顿制; C:葛雷制; D:设计教学法
5.
张老师把英语教学内容编成一部话剧让学生们学习并熟悉相关知识,再让同学们根据自己所学的内容来把话剧演出来。这种教学方法()。 选项: A:程序教学法 B:范例教学法 C:发现教学法 D:暗示教学法
6.
下列选项中哪些属于美国进步教育运动中的教育实验: 选项: A、德可乐利教学法 B、设计教学法 C、道尔顿制 D、阿博茨霍尔姆学校
7.
下列选项中哪些属于美国进步教育运动中的教育实验:选项: A:德可乐利教学法; B:设计教学法; C:道尔顿制; D:阿博茨霍尔姆学校
8.
下列选项中哪些属于美国进步教育运动中的教育实验:选项: A:德可乐利教学法; B:设计教学法; C:道尔顿制; D:阿博茨霍尔姆学校
9.
教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()。 选项: A、A愉快教学法 B、B情景教学法 C、C尝试教学法 D、D成功教学法
10.
下列选项中,哪些属于美国进步教育运动的主要实验 选项: A、道尔顿制 B、设计教学法 C、昆西教学法 D、文纳特卡制
11.
以下哪些教学法对音乐学习中动觉的发展比较重视? 选项: A、声势教学法 B、体态律动教学法 C、柯达伊教学法 D、奥尔夫原本性音乐教学法
12.
以下哪些教学法对音乐学习中动觉的发展比较重视? 选项: A、奥尔夫原本性音乐教学法 B、柯达伊教学法 C、体态律动教学法 D、声势教学法
13.
下列属于探究活动为主的教学方法是()。 选项: A、视听引导法 B、领会教学法 C、发现法 D、情景教学法
14.
( )教学法,有助于开发学生智能潜能;促使外部学习动机内化,激发学生的学习潜力;促使学生学会发现探索的方法,获得解决问题的能力。 选项: A、发现教学法 B、自学指导法 C、以问题为基础的教学法 D、情境教学法
15.
教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()。 选项: A、愉快教学法 B、情景教学法 C、尝试教学法 D、成功教学法
16.
学生在教师指导下进行自学的教学方法称为() 选项: A:研讨式教学法 B:发现教学法 C:学导式教学法 D:掌握学习法
17.
教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是() 选项:A.愉快教学法B.情境教学法C.尝试教学法D.成功教学法
18.
【单选题】苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是() A. “掌握学习”教学法 B. “纲要信号”图表示教学法 C. “导学式”教学法 D. 情景教学法
19.
以培养学生的探究精神和自学能力为主要目的的教学方法是()。 选项: A、发现教学法 B、活动教学法 C、尝试教学法 D、合作教学法
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