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攻击行为可以分为()和工具性攻击行为
选项:
A:创伤性攻击行为
B:敌意性攻击行为
C:报复性攻击行为
D:自发性攻击行为
攻击行为
自发性
工具性
发布时间:
2024-06-06 14:00:54
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1.
工具性攻击行为,敌意性攻击行为
2.
小班幼儿的工具性攻击行为明显多于敌意性攻击行为,而大班幼儿的敌意性攻击行为却又显著多于工具性攻击行为。
3.
小班幼儿的工具性攻击行为明显多于敌意性攻击行为,而大班幼儿的敌意性攻击行为却又显著多于工具性攻击行为。
4.
【判断题】小班幼儿的工具性攻击行为明显多于敌意性攻击行为,而大班幼儿的敌意性攻击行为却又显著多于工具性攻击行为。
5.
攻击性行为可以分为两类:工具性攻击行为和敌意性攻击行为。A.正确B.错误
6.
由愤怒引起的以伤害为目的攻击行为是()。A、社会性攻击行为B、自然性攻击行为C、敌意性攻击行为D、工具性攻击行为
7.
攻击行为分为敌意性攻击()和工具性攻击()
8.
幼儿园大班的儿童攻击性行为的特点是()。 A敌意性攻击行为显著多于工具性攻击行为B工具性攻击行为显著多于敌意性攻击行为C以语言攻击为主D没有明显差异
9.
关于小学生攻击行为的发展特点,说法正确的有( )A.身体攻击减少,言语攻击增加B.从工具性攻击转向敌意性攻击C.小学阶段的攻击行为能稳定持续到成年期D.儿童比较能容忍报复性的攻击行为
10.
关于小学生攻击行为的发展特点,说法正确的有( )A.身体攻击减少,言语攻击增加B.从工具性攻击转向敌意性攻击C.小学阶段的攻击行为能稳定持续到成年期D.儿童比较能容忍报复性的攻击行为
11.
根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()攻击行为和()攻击行为
12.
根据攻击行为是否违返社会规范,可以将攻击分为()。A、反社会的攻击行为B、亲社会的攻击行为C、被认可的攻击行为D、工具性攻击E、敌对性攻击
13.
根据攻击的目的可以将攻击行为分为()。A.语言攻击B.敌意性攻击C.动作攻击D.工具性攻击
14.
关于小学生攻击行为的发展特点,说法正确的有( )选项: A:身体攻击减少,言语攻击增加; B:从工具性攻击转向敌意性攻击; C:小学阶段的攻击行为能稳定持续到成年期; D:儿童比较能容忍报复性的攻击行为
15.
根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()。A.言语攻击B.工具性攻击C.敌对性攻击D.反社会的攻击E.动作攻击
16.
攻击性行为可以分为:A、反社会攻击行为B、亲社会攻击行为C、社会认可的攻击行为D、以上都对
攻击性行为可以分为:
A、反社会攻击行为
B、亲社会攻击行为
C、社会认可的攻击行为
D、以上都对 选项:A:攻击性行为可以分为:
A、反社会攻击行为
B、亲社会攻击行为
C、社会认可的攻击行为
D、以上都对
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