与“课内”相比,“课余体育锻炼”不受教学计划和学校围墙的限制,锻炼内容和形式更接近生活,对学生更具有吸引力,这反映了课余体育锻炼的()特点。 选项: A:灵活性; B:开放性; C:综合性; D:趣味性 体育锻炼 教学计划 内容和形式 发布时间:2024-07-11 22:45:36