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博克
B:黑格尔
C:康德
D:朗基努斯
图文形式
B:实拍形式
C:动画形式
D:创意形式
逻辑常项
B:语言表达形式
C:变项
D:思维的内容
A、内容决定形式
B、形式对内容有反作用
C、内容和形式在一定条件下可以互相转化
D、对于ー个具体事物来说,内容与形式不具有确定的差别
形式教育
B:艺术教育
C:情感教育
D:理想教育
生活教育
B:形式教育
C:理想教育
D:艺术教育
(1.0分)
选项: A:response
out
C:request
D:A、中国
B、日本
C、欧洲
D、非洲
read()
B:readline()
C:readlines()
D:readall()
A、用目录的形式编排
B、时间 内容
C、大标题 内容
D、单位名称 时间
意识的形式是主观的,内容是客观的
B:意识的内容是主观的,形式是客观的
C:意识是人的主观感受的产物
D:意识就是客观存在
形式
B:性质
C:内容
D:方法
课程目标,课程内容,课程形式
B:课程内容,课程要求,课程评价
C:课程目标,课程内容,课程组织,课程评价。
D:课程方法,课程内容,课程组织,课程评价
突发恶性事件
B:直播推广节奏
C:直播内容形式
D:社会热点话题
焊接形式
B:拼接形式
C:综合形式
D:连接形式
个别与一般
B:必然与偶然
C:现象与本质
D:形式与内容
产品的结构形式
B:检测手段
C:主要理化参数
D:生产条件
A.形式和基本内容完全相同
B.形式和基本内容略有不同
C.可以批量制作出部分内容不同的文档
D.用于给不同的收件人发送范本相同,具体内容稍有差别的邮件
A.音色
B.音量
C.音强
D.表现内容
A.内容
B.审美
C.形式
D.目的