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本课程为培养学生成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,要求学生需要具备:
学生
人文科学
领袖人物
发布时间:
2024-04-09 14:37:15
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1.
本课程为培养学生成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,要求学生需要具备
2.
本课程为培养学生成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,要求学生需要具备: 选项:A、实践能力 B、全球视野 C、领导能力 D、整合能力
3.
为成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,课程要求学生需要具备:选项: A:整合能力; B:全球视野; C:领导能力; D:实践能力
4.
为成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,课程要求学生需要具备:( )。选项: A:整合能力 B:全球视野 C:领导能力 D:实践能力
5.
为成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,课程要求学生需要具备: 选项: A、整合能力 B、全球视野 C、领导能力 D、实践能力
6.
为成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,课程要求学生需要具备: 选项: A、整合能力 B、全球视野 C、领导能力 D、实践能力
7.
为成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,课程要求学生需要具备: A. 全球视野 B. 整合能力 C. 领导能力 D. 实践能力
8.
为成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,课程要求学生需要具备:A.全球视野B.整合能力C.领导能力D.实践能力
9.
27、为成为一个人文科学和工程领域的领袖人物,课程要求学生需要具备: 选项:A.整合能力B.全球视野C.领导能力D.实践能力
10.
以学生发展为本的课程,是注重学生( )的课程。 ①个性养成②潜能开发③能力培养④学习成绩⑤智力发展
11.
新课程要求培养学生的独立性和自主性。( )
12.
5.以学生发展为本的课程,是注重学生( )的课程
13.
以学生发展为本的课程,是注重学生()的课程。 选项: A、①②③⑤ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤
14.
体育课程的目标是根据什么基本要求确定的() 选项: A、大学生培养目标和规格 B、大学生课程目标 C、大学生身体健康目标 D、大学生学习要求
15.
学位论文要求学生独立完成,课程论文则一般不需要学生独立完成。() 选项:A、学位论文要求学生独立完成,课程论文则一般不需要学生独立完成。()
16.
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下:学生(学生号,姓名,性别,年龄,家庭住址,电话)课程(课程号,课程名)教师(职工号,姓名,年龄,家庭住址,电话)如果一个学生可以选修多门课程,一门课程可以有多个学生选修;一个教师只能讲授一门课程,但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间有一个 (1) 的联系,所以 (2) 。又由于教师和课程之间是一个 (3) 的联系,所以 (4) 。 2() 选项: A、不需要增加一个新的关系模式 B、不需要增加一个新的关系模式,只需要将1端的码插入多端 C、需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号 D、需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号和学生号
17.
课程目标以__________________为本,以核心素养为导向。 选项: A:学生主体 B:学生发展 C:学生自主 D:自主发展
18.
贯彻新课程“以人为本”的教育理念,首先应该做到( )。 选项: A:充分地传授知识 B:尊重学生人格,关注学生个体发展 C:培养学生正确的学习态度 D:让学生自主选择课程
19.
本课程的目的是培养学生的创新思维、创业能力和工程设计能力。选项: A:对 B:错
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