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()在马卡连科的教育思想体系中占有特殊重要的地位。
重要的
占有
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发布时间:
2024-04-16 21:17:07
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1.
马卡连柯教育思想体系的基础和核心是
2.
马卡连柯教育思想体系的核心是( ) 选项: A:集体主义教育 B:劳动教育 C:家庭教育 D:纪律教育
3.
《大教学论》的作者是捷克教育家( ) 选项: A:赞科夫 B:马卡连科 C:夸美纽斯 D:凯洛夫
4.
简述马卡连柯集体教育的原则。
5.
马卡连柯教育思想体系的基础和核心是选项: A:集体主义教育; B:全面和谐发展教育; C:发展性教学理论; D:教学过程最优化思想
6.
认为在阶级社会里,教育和学校都具有阶级性的苏联教育家是()。 选项: A、克鲁普斯卡娅 B、马卡连柯 C、赞科夫 D、凯洛夫
7.
在中国古代早期的学校教育中,( )占有重要地位。
8.
马卡连柯教育思想体系的基础和核心是A.集体主义教育B.全面和谐发展教育C.发展性教学理论D.教学过程最优化思想
9.
是马卡连柯教育思想体系的基础和核心。 选项: A:自然主义教育观 B:集体主义教育观 C:个人主义教育观 D:人文主义教育观
10.
关于法的()的思想,在阿奎那思想体系中占有重要地位,是他政治思想不可分割的组成部分,是阿奎那 选项:A、关于法的()的思想,在阿奎那思想体系中占有重要地位,是他政治思想不可分割的组成部分,是阿奎那神权政治思想的重要内容。 A本质B目的C特征D分类
11.
前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指()。
12.
苏联20世纪前期教育理论的代表人物包括:选项: A:赞科夫; B:卢那察尔斯基; C:克鲁普斯卡娅; D:马卡连柯
13.
苏联教育家()编著的《教育学》对新中国建国初期的教育产生了重大影响。 选项: A、赞科夫 B、马卡连柯 C、凯洛夫 D、加里宁
14.
马卡连柯教育思想的核心是( )A、集体教育B、个体教育C、正面教育D、反面教育
15.
马卡连柯教育思想的核心是( )A、集体教育B、•个体教育C、•正面教育D、•反面教育
16.
最早提出“在集体中教育原则”的是()。 选项: A、加里宁 B、克鲁普斯卡娅 C、赞可夫 D、马卡连柯
17.
日本僧侣在日本文学中占有重要地位。() 选项:A、日本僧侣在日本文学中占有重要地位。()
18.
日本僧侣在日本文学中占有重要地位。() 选项:A、日本僧侣在日本文学中占有重要地位。()
19.
( ) 在拜占庭艺术中占有特殊的地位,用于教堂内部的装饰。
20.
最早提出班级授课制的是( )。 选项: A、夸美纽斯 B、卢梭 C、杜威 D、马卡连科
21.
最早提出班级授课制的是( )。 选项: A:卢梭 B:夸美纽斯 C:杜威 D:马卡连科
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