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相关试题
- 1.下列关于长时记忆的表述中，正确的是（ ） 选项： A:长时记忆也称工作记忆 B:长时记忆的编码形式为语音代码 C:长时记忆的储存是一个对信息建构的过程 D:长时记忆的容量很大，扮演着意识的角色
- 2.我们的记忆目标是将所学得到日语知识都储存到长时记忆中，要想使信息从短时记忆进入长时记忆，就需要长时记忆对记忆材料进行储存，这主要通过反复背诵来实现
- 3.【单选题】下列关于长时记忆的表述中,正确的是 A. 长时记忆也称工作记忆 B. 长时记忆 主要采用语音编码 C. 长时记忆 的储存是对信息建构的过程 D. 长时记忆 的容量很大，扮演着意识的角色
- 4.(多选题， 2.5 分)以下选项中关于长时记忆的特点，说法正确的是（ ）。 选项： A:长时记忆的容量有限 B:长时记忆的编码方式是双重编码，包含表象编码和语义编码 C:长时记忆中信息储存时间很长，甚至可以保持一生 D:长时记忆中的信息具有明确的意识性
- 5.长时记忆中的信息是如何储存和组织的？
- 6.下列关于长时记忆的表述中，错误的是()。 选项：A.长时记忆也称为工作记忆 B.长时记忆的编码形式为语音代码 C.长时记忆的容量很大，扮演着意识的角色 D.长时记忆的储存室一个对信息建构的过程 E.长时记忆的内容有些可以保持终生
- 7.根据储存的时长记忆可以分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆，其中记忆容量最大的是（）选项： A:学习记忆 B:瞬时记忆 C:短时记忆 D:长时记忆
- 8.根据记忆过程中对信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段() 选项： A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆 B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆 C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆 D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆
- 9.信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（ ）。选项： A:短时记忆 B:瞬时记忆 C:长时记忆 D: 感觉记忆
- 10.根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短、可以把记忆先后分为三个阶段（ ）。选项： A:瞬时记忆、短时记忆和长时记忆; B:短时记忆、长时记忆和瞬时记忆; C:长时记忆、瞬时记忆和短时记忆; D:瞬时记忆、长时记忆和短时记忆
- 11.【单选题】根据记忆保持时间的长短,可将记忆分为 A. 瞬时记忆、编码记忆和长时记忆 B. 短时记忆、储存记忆和长时记忆 C. 记忆提取记忆和长时记忆 D. 瞬时记忆、短时记忆和长时记忆
- 12.下列关于长时记忆的描述中，错误的是( ) 选项： A:长时记忆的保存时间很长，并且理论上容量是无限的; B:长时记忆的编码主要有两种方式，表象编码和语义编码; C:长时记忆中储存的内容会比原识记内容更详尽、具体; D:当提取的背景和编码的背景相匹配时，长时记忆提取最为有效
- 13.下列关于长时记忆的描述中，错误的是( ) A: 长时记忆的保存时间很长，并且理论上容量是无限的 B: 长时记忆的编码主要有两种方式，表象编码和语义编码 C: 长时记忆中储存的内容会比原识记内容更详尽、具体 D: 当提取的背景和编码的背景相匹配时，长时记忆提取最为有效
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14.下列关于长时记忆的描述错误的是 选项： A:
信息要进入长时记忆，首先要进入短时记忆
B:短时记忆进入长时记忆的关键是复述加工过程
C:长时记忆的容量是没有限制的
D:长时记忆是多次形成的，经常会受到干扰
- 15.记忆指信息在脑内储存及提取，可分为长时记忆、短时记忆、瞬时记忆。选项： A:对 B:错
- 16.认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同，将记忆分为（）。A、瞬时记忆B、程序记忆C、短时记忆D、长时记忆
- 17.【单选题】下列有关长时记忆的说法中,错误的一项是() A. 长时记忆中的信息保持时间比较长 B. 长时记忆的容量是无限的 C. 长时记忆的信息通常是未被激活的状态 D. 长时记忆中的信息都能够提取出来
