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通过这门课的学习,拟达成的目标是:
学习
目标
达成
发布时间:
2024-05-07 18:48:18
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相关试题
1.
通过这门课的学习,拟达成的目标是:
2.
10、问题:通过这门课的学习,拟达成的目标是: 选项:A:掌握商业伦理相关概念和理论。|B:了解伦理决策过程,提升伦理决策能力。|C:掌握企业社会责任起源与思想演进。|D:提升个人商业决策中的伦理意识和可持续影响力。
3.
【多选题】通过这门课的学习,拟达成的目标是: A.了解伦理决策过程,提升伦理决策能力。 B.提升个人商业决策中的伦理意识和可持续影响力。 C.掌握企业社会责任起源与思想演进。 D.掌握商业伦理相关概念和理论。
4.
【多选题】通过这门课的学习,拟达成的目标是: A.了解伦理决策过程,提升伦理决策能力。 B.提升个人商业决策中的伦理意识和可持续影响力。 C.掌握企业社会责任起源与思想演进。 D.掌握商业伦理相关概念和理论。
5.
通过这门课的学习,你希望掌握哪些能力?
6.
通过这门课的学习,你希望掌握哪些能力?
7.
我为什么要学习这门课?这门课的主题是关于什么?学习这门课可以获得什么?特别是对自己有什么帮助和应用。这门课有什么特色和亮点。
8.
一、这门课你最大的收获是?二、这门课你学习的难点有?
9.
通过这门课的学习需要同学们掌握哪方面的内容?
10.
学习这门课的目的?
11.
谈谈学习这门课的感想。
12.
这门课的重点是思考思考本身,学习学习本身。()
13.
以下哪种学习动机属于内部动机( )。选项: A:学完这门课就可以得到学分 B:这门课考得好可以获取奖励 C:对这门课讲授的内容很感兴趣 D:老师希望自己好好学习这门课
14.
学习这门课的目的是什么?
15.
学习这门课的核心内容是啥
16.
这门课的重点是思考思考本身,学习学习本身。 答案:对
17.
通过这门课的学习应知道“不能用手摸电线”( ) 选项: A:A.对 B:B.错
18.
谈谈学习完这门课的收获和感受
19.
这门课的重点是思考思考本身,学习学习本身。选项: A:对 B:错
20.
学习《心理、行为与文化》这门课的意义何在?
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