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- 1.何谓过度使用学生，请选择您认为正确的答案？选项： A:相关性维度：指令学生从事与科学研究无关的工作; B:时间的维度：指令学生承担科研工作占用学生的时间过长; C:在科研工作中无偿使用学生，或不提供合理补贴; D:单一导师制与过度使用学生之间有必然、直接的因果关系
- 2.何谓过度使用学生，请选择您认为正确的答案？ 选项： A:相关性维度：指令学生从事与科学研究无关的工作; B:时间的维度：指令学生承担科研工作占用学生的时间过长; C:在科研工作中无偿使用学生，或不提供合理补贴; D:单一导师制与过度使用学生之间有必然、直接的因果关系
- 3.何谓过度使用学生，请选择您认为正确的答案？
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- 8.关于学生应当如何应对老师，请选择您认为正确的答案？
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- 11.关于师生关系危机，请选择您认为正确的答案（） 选项： A、“师生反目”事件越来越多，“如父子”的师徒变成仇人，有的甚至不惜对簿公堂。导师不应当过度使用学生，不应将学生作为工具，不能完全让学生来为自己的私人利益以及与科研无关的事情做工作。 B、学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定，避免因屈从于导师的不适当要求而做出不端行为。 C、导师接受大学的委托行使管理研究生的权力, 导师在一定程度上应当对学生的学习、工作方面的事情负责。 D、在实践中，有一些老师不尊重学生的人格，随意辱骂学生。这种现象需要为老师所警惕。
- 12.关于导师对学生的基本职责，请选择您认为正确的答案？
- 13.关于导师对学生的基本职责,请选择您认为正确的答案?
- 14.6. 关于学生应当如何应对老师，请选择您认为正确的答案？
- 15.关于学生应当如何应对老师，请选择您认为正确的答案？
- 16.关于学生应当如何应对老师，请选择您认为正确的答案？
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- 18.关于师生关系危机，请选择您认为正确的答案？选项： A:“师生反目”事件越来越多，“如父子”的师徒变成仇人，有的甚至不惜对簿公堂。导师不应当过度使用学生，不应将学生作为工具，不能完全让学生来为自己的私人利益以及与科研无关的事情做工作。; B:学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定，避免因屈从于导师的不适当要求而做出不端行为。; C:导师接受大学的委托行使管理研究生的权力,导师在一定程度上应当对学生的学习、工作方面的事情负责。; D:在实践中，有一些老师不尊重学生的人格，随意辱骂甚至殴打学生。这种现象需要为老师所警惕。
- 19.关于师生关系危机，请选择您认为正确的答案？ 选项： A:“师生反目”事件越来越多，“如父子”的师徒变成仇人，有的甚至不惜对簿公堂。导师不应当过度使用学生，不应将学生作为工具，不能完全让学生来为自己的私人利益以及与科研无关的事情做工作。; B:学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定，避免因屈从于导师的不适当要求而做出不端行为。; C:导师接受大学的委托行使管理研究生的权力,导师在一定程度上应当对学生的学习、工作方面的事情负责。; D:在实践中，有一些老师不尊重学生的人格，随意辱骂甚至殴打学生。这种现象需要为老师所警惕。
- 20.关于师生关系危机，请选择您认为正确的答案？ 选项： A:“师生反目”事件越来越多，“如父子”的师徒变成仇人，有的甚至不惜对簿公堂。导师不应当过度使用学生，不应将学生作为工具，不能完全让学生来为自己的私人利益以及与科研无关的事情做工作。; B:学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定，避免因屈从于导师的不适当要求而做出不端行为。; C:导师接受大学的委托行使管理研究生的权力,导师在一定程度上应当对学生的学习、工作方面的事情负责。; D:在实践中，有一些老师不尊重学生的人格，随意辱骂甚至殴打学生。这种现象需要为老师所警惕。
- 21.关于师生关系危机，请选择您认为正确的答案？选项： A:“师生反目”事件越来越多，“如父子”的师徒变成仇人，有的甚至不惜对簿公堂。导师不应当过度使用学生，不应将学生作为工具，不能完全让学生来为自己的私人利益以及与科研无关的事情做工作。; B:学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定，避免因屈从于导师的不适当要求而做出不端行为。; C:导师接受大学的委托行使管理研究生的权力,导师在一定程度上应当对学生的学习、工作方面的事情负责。; D:在实践中，有一些老师不尊重学生的人格，随意辱骂甚至殴打学生。这种现象需要为老师所警惕。
