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倾听艺术需要做到听到、听懂、听完、听聪。
倾听
听懂
听完
发布时间:
2024-05-05 19:13:13
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1.
【多选题】"听的艺术",要求做到: A. 听话不要听一半 B. 可以把自己的意思,投射到别人所说的话上 C. 积极倾听、善于倾听、耐心倾听 D. 要有耐心听别人把话说完而不是急着打断对方,要善于倾听,听懂话里真正的含义
2.
“倾听”并不等于“听”,()是认真地听、积极地听,能“听懂”别人。选项: A:倾听 B:听 C:听见 D:听说
3.
()是认真地听、积极地听,能“听懂”别人。选项: A:倾听 B:听 C:听见 D:听说
4.
在人际交往中要做到有效的倾听应注意哪些问题?选项: A:只听不说 B:真诚关注 C:切勿多话 D:话要听完全
5.
积极倾听要实现的层次有选项: A:听到信息 B:听懂意图 C:听清情绪
6.
积极倾听要实现的层次有A.听清情绪B.听到信息C.听懂意图
7.
倾听与听不是一回事,倾听更多地与听觉的生理行为有关,而听需要将听到的内容经过深思熟虑。( )选项: A:对 B:错
8.
以下( )选项属于有效倾听。 选项: A:听到了 B:听清楚了 C:多听少说 D:听明白了
9.
倾听要求倾听者集中注意力,边听边思考将听到的内容转化为自己的知识。( )
10.
成功的沟通,需要做到()。 选项: A:角色互换 B:仔细倾听 C:客户谈话时可以不认真听 D:鼓励发言 E:只能自己发言 F:成功的沟通,需要做到:角色互换、鼓励发言、仔细倾听。
11.
积极倾听要实现的层次有A.听到信息B.听清情绪C.听懂意图D.以上都不是
12.
哪一项不属于积极倾听要实现的目的? A: 听到信息。 B: 听清情绪。 C: 听懂意图。 D: 敷衍了事。
13.
关于倾听,正确的是( )A.倾听需要接纳地听B.倾听需要用心听C.倾听需要适当参与D.倾听时的肢体语言可以参考soler原则
14.
在对幼儿进行认真听并能听懂的语言培养中要多给幼儿提供( )机会。 选项: A:倾听 B:表演 C:交谈 D:玩耍
15.
客我交往的艺术需要做到( )。选项: A:重视仪表谈吐 B:掌握表达的艺术 C:掌握倾听的艺术 D:善于运用“无声的语言”
16.
下述关于倾听的描述,错误的是( )。选项: A:倾听是一项被动的工作 B:倾听强调有意识的去听 C:倾听要听到别人说的话 D:倾听要理解别人所传达的完整信息
17.
做到有效的倾听要全身心投入地去听对方说了些什么。
18.
在对幼儿进行“认真听并能听懂”的语言教育中要多给幼儿提供( )的机会。 选项: A:倾听 B:表演 C:交谈 D:玩耍
19.
下述关于倾听的描述,错误的是( )。A.倾听是一项被动的工作B.倾听要听到别人说的话C.倾听强调有意识的去听D.倾听要理解别人所传达的完整信息
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