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用于测验儿童自我意识发展水平的实验是( )。
自我意识
发展水平
测验
发布时间:
2024-04-21 00:48:15
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1.
用于测验儿童自我意识发展水平的实验是( )。选项: A:视崖实验 B:陌生情境测验 C:视觉偏爱实验 D:点红实验
2.
研究儿童自我意识的实验是 选项: A、陌生情境实验 B、点红实验 C、延迟实验 D、三山实验
3.
延迟满足实验考查的是() 选项: A、儿童的自我体验 B、儿童的自我意识 C、儿童的自我中心 D、儿童的自我控制
4.
研究儿童自我意识发展的实验是( ) 选项: A、 陌生情境实验 B、 点红实验 C、 延迟满足实验(棉花糖实验) D、 三山实验
5.
研究儿童自我意识发展的实验是( )。选项: A:点红实验 B:延迟满足 C:陌生人情景 D:哈罗实验
6.
维果斯基的“最近发展区”指的是()。A.儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B.儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C.儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D.儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域
7.
在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是( )。选项: A:观察法; B:自然实验法 ; C: 测验法 ; D:实验室实验法
8.
【单选题】维果斯基的“最近发展区”指的是 A. 儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域 B. 儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域 C. 儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域 D. 儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域
9.
通过对儿童作品的分析来了解儿童发展状况的方法称为( )。 选项: A、测验法 B、实验法 C、观察法 D、作品分析法
10.
学前儿童心理研究最基本的方法是( )选项: A:测验法 B:实验法 C:观察法 D:调查访问法
11.
通过分析儿童的绘画和手工制作等以了解儿童心理现象的方法是()A、测验法B、观察法C、实验法D、作品分析法
12.
维果茨基的最近发展区是指(C) 选项: A: 儿童现实发展水平 B: 儿童独立达到的水平 C: 儿童现实发展水平与可能发展水平之间的距离 D: 儿童发展的可能性
13.
儿童自我意识萌芽的时间是
14.
韦氏儿童智力测验中测量儿童短时记忆能力、视觉一动觉联系,视觉动作的协调和心理操作的速度等是( )。 选项: A、排列分测验 B、填图分测验 C、译码分测验 D、积木分测验
15.
自我意识发展水平的主要标志是( )的发展水平。 选项: A:自我认识 B:自我控制 C:自我体验 D:自我评价
16.
()是自我意识的主要部分,是自我意识发展水平的主要标志。 选项: A、自我体验 B、自我控制 C、自我认识 D、自我评价
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