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相关试题
- 1.教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望，就会使学生的学习成绩和行为表现发 生符合这一期望的变化，这一现象称为（ ） 选项： A:皮格马利翁效应 B:霍桑效应 C:奥苏伯尔效应 D:阿特金森效应
- 2.29 教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望，就会使学生的学习成绩和行为表现发 生符合这一期望的变化，这一现象称为()。 选项： A: 皮格马利翁效应 B: 霍桑效应 C: 奥苏伯尔效应 D: 阿特金森效应
- 3. 教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望，就会使学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化。美国心理学家罗森塔尔将这一现象称为 选项： A、 奥苏伯尔效应 B、 霍桑效应 C、 阿特金森效应 D、 皮格马利翁效应
- 4.教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望，会使该学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化，这一现象称为 效应。
- 5.教师如果根据自己对学生的了解而形成一定的期望，就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化，这被称为效应。
- 6.教师如果根据自己对学生的了解而形成一定的期望，就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化，这被称为 效应。
- 7.教师如果根据对某一学生的了解形成一定的期望，就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化，这就是罗森塔尔效应。（ ） 选项： A:正确 B:错误
- 8.中国大学MOOC: 教师如果根据自己对学生的了解而形成一定的期望，就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化，这被称为效应。
- 9.教师的期望对学生的影响(皮格马利翁效应或罗森塔尔效应)?
- 10.教师根据对学生的了解而形成一定的期望，就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化。【 】
- 11.教师的期望对学生的影响的实验被称为皮格马利翁效应。
- 12.教师根据对学生的了解而形成一定的期望，就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化。【 】 选项： A:正确 B:错误
- 13.皮格马利翁效应也是教师期望效应，体现了教师的期望对学生的影响。因此，教师应善于赞赏学生。（)
- 14.“皮格马利翁效应”指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应.它给教师的启示是()
- 15.罗森塔尔把教师期望的预言效应称为皮格马利翁效应。( ) 选项： A:正确 B:错误
- 16.教师根据对学生的了解而形成一定的期望，就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这 —期望的变化。【】 选项： A:正确 B:错误
- 17.人们把通过“教师”对“学生”心理的潜移默化影响，从而使得“学生”取得教师期望的进步的现象称为“皮格马利翁”效应。
- 18.人们把通过“教师”对“学生”心理的潜移默化影响，从而使得“学生”取得教师期望的进步的现象称为“皮格马利翁”效应。（ ）
- 19.“皮格马利翁效应”（Pygmalion effect）说明了教师的期望对学生的行为有重要影响。
- 20.人们把通过“教师”对“学生”心理的潜移默化影响，从而使得“学生”取得教师期望的进步的现象称为“皮格马利翁”效应。 选项：A:正确,B:错误
- 21.罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。这种期望的作用也称为( )。A、皮克马利翁效应B、首因效应C、宽大效应D、近因效应
- 22.罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。A、皮克马利翁效应B、光环效应C、首因效应D、近因效应
