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态度是后天习得的。
后天
态度
习得
发布时间:
2024-06-06 16:18:27
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1.
态度不是后天习得的,是与生俱来的 选项: A:正确 B:错误
2.
性别角色是后天学习获得的,是习得的。() 选项:A、性别角色是后天学习获得的,是习得的。()
3.
学习论认为,人的态度同人的其他习惯一样是后天习得的 选项: A:对 B:错
4.
礼仪是可以后天习得的。( )
5.
以下关于情绪的叙述,不正确的是()A.人类的情绪都可后天习得B.人的情绪都可后天习得C.人类的情绪都可后天习得的D.情绪和认知没有任何关系
6.
人类的情绪表达是后天习得的
7.
试举例说明情绪是后天习得的
8.
文化是后天习得的。( ) 选项: A:正确 B:错误
9.
在Albert Bandura的研究中,他认为适应力,应对挫折的能力是可以后天习得的还是先天具有的?选项: A:后天习得 B:先天具有
10.
后天环境论认为语言是后天通过“刺激-反应”习得的。( )选项: A:对 B:错
11.
我们的文化是()选项: A:与生俱来的 B:后天习得的
12.
孔子认为德性是一种后天习得的品质.()
13.
单选认为消费者的态度是后天习得的消费者态度形成理论称为()。 选项: A:诱因论 B:学习论 C:认知相符论 D:平衡理论
14.
文化不是与生俱来的,是后天习得的,文化的这种特性称()。
15.
[判断题]恐惧不是后天习得的。 A 对 B 错
16.
辛弃疾的诗句“至性由来禀太和,善人何少恶人多”更接近侵犯行为的理论成因是( )。选项: A:侵犯是先天固有的,侵犯性驱力是生物本能; B:侵犯是后天习得的,通过模仿可以习得侵犯; C:侵犯是外部促成的,侵犯是挫折的自然反应; D:侵犯是后天习得的,通过观察可以习得侵犯
17.
社会需要是后天习得的需要。 选项: A:正确 B:错误
18.
学习不是本能行为,而是后天习得的活动
19.
行为是一种后天习得的结果。 ( )A.正确B.错误
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