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虚拟仿真实训教学主要的目的是培养学生的
选项:
A:观察能力;
B:动手能力;
C:分析和解决问题的能力;
D:创新能力
能力
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发布时间:
2024-05-05 19:25:47
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1.
虚拟仿真实训教学主要的目的是培养学生的()。 选项: A、创新能力 B、动手能力 C、观察能力 D、分析和解决问题的能力
2.
通过调查,大学生亟须加强的能力有哪些选项: A:创新能力 B:分析与解决问题的能力 C:动手能力 D:组织协调能力
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通过调查,大学生亟须加强的能力有哪些选项: A:动手能力 B:组织协调能力 C:创新能力 D:分析与解决问题的能力
4.
通过调查,大学生亟须加强的能力有哪些A、分析与解决问题的能力B、创新能力C、组织协调能力D、动手能力
5.
设计素描的主要目的是培养自身的观察能力,思维能力。表现能力,创新能力和审美能力。
6.
本课程注重培养学生分析、解决问题的能力,主要包括以下哪些能力。选项: A:数学思维能力; B:工程思维能力; C:创新能力; D:批判意识
7.
教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。 选项:A.独立思考能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
8.
通过调查,大学生亟须加强的能力有哪些()A.分析与解决问题的能力B.创新能力C.组织协调能力D.动手能力
9.
7、通过调查,大学生亟须加强的能力有哪些 选项:A.分析与解决问题的能力|B.创新能力|C.组织协调能力|D.动手能力
10.
科学观察课可以培养学生的那些能力?( )选项: A:观察能力; B:比较能力; C:分析能力; D:概括能力
11.
创新能力是一种综合性的能力,主要包括( )选项: A:观察问题的能力 B:提出问题的能力 C:分析问题的能力 D:解决问题的能力和人际交往能力
12.
自制教具主要培养学生的( )能力。 选项: A:动手 B:设计 C:创新 D:模仿
13.
自制教具主要培养学生的()能力。 选项:A:动手B:模仿C:设计D:创新
14.
新课程改革应该重视智力开发与学生能力的培养,在加强基础知识教学中,重视思维能力,学习能力的培养,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生“学会学习“。()
15.
中国大学MOOC: 虚拟仿真实训教学主要的目的是培养学生的
16.
素质教育的核心是培养学生的()。 选项: A、A主体意识和实践能力 B、B主体意识和操作能力 C、C创新意识和动手能力 D、D创新意识和实践能力
17.
在数学教学过程中注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力,发展学生的创新意识和应用意识,提高学生的数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力,进一步发展学生的数学实践能力。
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