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在个人品德修养方面坚持、坚持、再坚持,就一定能够不断提高自己的精神境界和道德素养。
发布时间:
2024-06-05 12:12:04
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1.
职业道德修养属( )。选项: A:个人性格的修养; B: 个人文化的修养; C: 思想品德的修养; D: 专业技能的素养
2.
现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有 选项: A:认真学习,提高道德认识 B:严格要求,完善道德品质 C:勤于实践,加强道德行为训练 D:坚持“慎独”,不与他人发生交往
3.
仪容的内在美是指通过努力学习,不断提高个人的文化素养、艺术修养和思想道德水准,培养自己高雅的气质与美好的心灵。
4.
仪容的内在美是指通过努力学习,不断提高个人的文化素养、艺术修养和思想道德水准,培养自己高雅的气质与美好的心灵。
5.
【判断题】仪容的内在美是指通过努力学习,不断提高个人的文化素养、艺术修养和思想道德水准,培养自己高雅的气质与美好的心灵。
6.
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的
7.
加强思想修养、提高精神境界,必须牢牢把握( )这个核心。选项: A:道德修养 B:法治素养 C:理想信念 D:思想道德
8.
培养职业道德得的途径 选项: A、坚持法纪学习,遵循规章制度 B、积极参加社会实践,做到理论联系实际 C、强化道德意识,提高道德修养 D、开展道德评价,检点自己的言行 E、努力做到慎独,提高精神境界
9.
谈谈如何加强个人品德与道德修养。
10.
()就是要不断提高自己的品德修养。 选项: A、齐家 B、正心 C、修身 D、律己
11.
教师职业道德修养的基本原则有:( )A、坚持动机和效果的统一B、确立可行目标,坚持不懈努力C、坚持知与行的统一D、坚持继承和创新相结合
12.
教师职业道德修养的基本原则有:( )。A、坚持动机和效果的统一B、坚持继承和创新相结合C、坚持知与行的统一D、确立可行目标,坚持不懈努力
13.
教师职业道德修养的基本原则包括( )A坚持知与行的统一B坚持动机和效果的统一C坚持继承和创新相结合D确立可行目标,坚持不懈努力
14.
教师职业道德修养的基本原则有:( )。A、坚持知与行的统一B、坚持继承和创新相结合C、坚持动机和效果的统一D、确立可行目标,坚持不懈努力
15.
教师职业道德修养的基本原则有:()A、坚持动机和效果的统一B、坚持继承和创新相结合C、确立可行目标,坚持不懈努力D、坚持知与行的统一
16.
教师职业道德修养基本原则有()。A、确立可行目的,坚持不懈努力B、坚持知与行统一C、坚持动机和效果统一D、坚持继承和创新相结合
17.
教师职业道德修养的基本原则有:()A、坚持继承和创新相结合B、坚持知与行的统一C、确立可行目标,坚持不懈努力D、坚持动机和效果的统一
18.
教师职业道德修养的基本原则有:( )。选项: A:确立可行目标,坚持不懈努力 B:坚持知行合一 C:坚持动机和效果的统一 D:坚持继承和创新相结合
19.
教师职业道德修养的基本原则有( )。 选项: A:确立可行日标,坚持不懈努力 B:坚持知与行的统一 C:坚持动机和效果的统一 D:坚持继承和创新相结合
20.
教师职业道德修养的基本原则有:( )选项: A:确立可行目标,坚持不懈努力 B:坚持知与行的统一 C:坚持动机和效果的统一 D:坚持继承和创新相结合
21.
7、教师职业道德修养的基本原则有:() 选项:A:确立可行目标,坚持不懈努力|B:坚持知与行的统一|C:坚持动机和效果的统一|D:坚持继承和创新相结合
22.
教师职业道德修养的基本原则有:( )选项: A:坚持动机和效果的统一 B:确立可行目标,坚持不懈努力 C:坚持知与行的统一 D:坚持继承和创新相结合
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