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学前儿童的思维离不开动作和实物,其思维以直觉行动思维为主。
思维
离不开
直觉
发布时间:
2024-06-09 20:06:46
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1.
学前儿童思维方式的发展规律是? ( )选项: A:早期是直觉行动思维;中期是具体形象思维;末期是抽象逻辑思维 B:早期是直觉行动思维;中期是具体形象思维;末期是抽象逻辑思维的萌芽 C:早期以直觉行动思维为主;中期以具体形象思维为主;末期开始出现抽象逻辑思维的萌芽 D:都不对
2.
【单选题】学前儿童思维方式的发展规律是? () A. 早期是直觉行动思维;中期是具体形象思维;末期是抽象逻辑思维 B. 早期是直觉行动思维;中期是具体形象思维;末期是抽象逻辑思维的萌芽 C. 早期以直觉行动思维为主;中期以具体形象思维为主;末期开始出现抽象逻辑思维的萌芽 D. 都不对
3.
学前儿童典型的思维是( ) 选项: A、具体形象思维 B、直觉行动思维 C、抽象逻辑思维 D、直观概括思维
4.
关于学前儿童的直觉行动思维,以下表述正确的是:( ) 选项: A:思维的进行离不开儿童自身A.对 物体的感知,也离不开儿童自身的动作 B:爱玩、会玩 C:直觉行动思维-开始就表现出它的范围的狭础性和内容的表面性 D:思维的特点是具体形象性
5.
学前儿童以直觉行动思维为主要特点,思维的问题是直观、具体的,借助于事物的联想来解决问题。( ) 选项: A:对 B:错
6.
以下属于学前儿童直觉行动思维特点的是()
7.
学前中期儿童思维的主要形式是() 选项: A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、形式运算思维 D、抽象逻辑思维
8.
学前儿童的思维方式主要有三种,分别是:直觉行动思维、______和初期的抽象逻辑思维。
9.
学前儿童的思维方式主要有三种,分别是:直觉行动思维、______和初期的抽象逻辑思维。
10.
学前儿童思维的主要方式是( )。 选项: A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、经验型逻辑思维
11.
学前儿童最主要的思维方式是()。 选项: A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、概念和判断
12.
幼儿早期的思维以直觉行动思维为主,幼儿中期的思维以具体形象思维为主,幼儿末期时抽象逻辑思维开始萌芽。()
13.
[单选题]按其抽象性,儿童思维的发展趋势是 A 从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维 B 从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维 C 从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维 D 从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维
14.
儿童思维发展的一般趋势是()。 选项: A、抽象逻辑思维-具体形象思维-直觉行动思维 B、直觉行动思维-抽象逻辑思维-具体形象思维 C、具体形象思维-抽象逻辑思维-直觉行动思维 D、直觉行动思维-具体形象思维-抽象逻辑思维
15.
直觉行动思维的表现是()A、在动作之外思考B、思维活动离不开儿童自身对物体的感知C、借助表象思维D、对行动结果有预见性
16.
直觉行动思维表现为( )选项: A:在动作之外思考; B:思维活动离不开儿童自身对物体的感知; C:借助表象思维; D:对行动结果有预见性
17.
幼儿的思维以( )为主,他们借助直观动作和当时的交际情境来理解语言,是一种直接理解。选项: A:抽象思维 B:直觉行动性思维 C:逻辑思维 D:具体形象思维
18.
3 岁前儿童的思维主要是( )。A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉思维D、直觉行动思维
19.
[单选题]直觉行动思维的表现是()。 A 在动作之外思考 B 借助表象思维 C 思维活动离不开儿童自身对物体的感知 D 对行动结果有预见性
20.
动作、形象和语词的关系在学前儿童思维中的规律性变化,使得其思维方式呈现出三种不同的形态:直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。A.正确B.错误
21.
[单选题]直觉行动思维的表现是()单选 A 在动作之外思考 B 思维活动离不开儿童自身对物体的感知 C 借助表象思维 D 对行动结果有预见性
22.
幼儿的思维主要是()。A. 直觉行动思维B. 具体形象思维C. 抽象逻辑思维D. 儿童思维 选项:A、幼儿的思维主要是()。 A. 直觉行动思维B. 具体形象思维C. 抽象逻辑思维D. 儿童思维
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