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教师进行教学设计时通常考虑的因素有()
A:学生的知识基础
B:教学内容的特点
C:教师自身的教学风格
D:学生的认知发展特点
教师
教学内容
教学风格
发布时间:
2024-05-09 13:49:10
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相关试题
1.
教师进行教学设计时通常考虑的因素有( )。选项: A:学生的认知发展特点 B:教师自身的教学风格 C:学生的知识基础 D:教学内容的特点
2.
选择教学方法时,教师需要考虑一下哪些方面?选项: A:小学英语学科的特点 B:所教学生的英语学习认知、心理特点 C:具体的教学目标与教学内容 D:教学环境的特点 E:教师自身的特点
3.
教师进行教学设计时通常考虑的因素有( )。
4.
一般认为,构成教学过程的基本要素是A.教师、学生、教学内容和教学手段B.教师、学生、教学内容和教学目的C.教师、学生、教学环境和教学手段D.教师、学生、教学内容和反馈
5.
选择教学方法的基本依据有以下几条( )A.依据教学目标B.依据教学内容特点C.根据学生实际特点D.依据教师的自身素质E.依据教学环境条件
6.
选择教学方法的基本依据有( )A.教学目标和教学内容B.学生实际C.教师的自身素质D.教学环境条件 选项: A:教学目标和教学内容; B:学生实际; C:教师的自身素质; D:教学环境条件
7.
选择教学方法的基本依据有( )A.教学目标和教学内容B.学生实际C.教师的自身素质D.教学环境条件选项: A:教学目标和教学内容; B:学生实际; C:教师的自身素质; D:教学环境条件
8.
2、选择教学方法的基本依据有() A.教学目标和教学内容 B.学生实际 C.教师的自身素质 D.教学环境条件 选项:A、教学目标和教学内容B、学生实际C、教师的自身素质D、教学环境条件
9.
板书设计除了要考虑学科特点、教学内容和条件外,还要考虑( )。选项: A:教师年龄和学生喜好 B:教师年龄和学生实际 C:教师特长和学生喜好 D:教师特长和学生实际
10.
【单选题】体育学科 教学法主要的研究对象是 。 A. 教师、学生、教材、课堂 B. 理论、实践、 方法、课堂 C. 教师、学生、学科特点、教学方法 D. 教师、学生、学科特点
11.
教学方法选择依据的原则是( ) 选项: A、教学目标 B、教学内容 C、学生特点 D、教师自身气质 E、教学环境
12.
教学方法选择依据的原则是( ) 选项:A、教学目标 B、教学内容 C、学生特点 D、教师自身气质 E、教学环境
13.
选择和运用教学方法的基本依据是() 选项:A.教学目的和任务B.课程性质与教材特点C.学生特点和教师自身的特点D.教学条件
14.
在教学方法的选择中要考虑以下因素( )。选项: A:教学目标 B:教学内容的特点 C:教师的个性与特长 D:学生的年龄特点
15.
教学评价要立足学科特点,从( )发展的角度出发进行设计。A.教师B.学生C.社会D.学校
16.
学与教活动的主体是() A.教师B.学生C.教学内容D.教学方法 选项:A:学与教活动的主体是() B:A.教师 C:B.学生 D:C.教学内容 E:D.教学方法
17.
思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥( )。A.教师的特长B.教师的研究能力C.学生主体性作用D.学生的创造力
18.
教育教学过程是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程,这反映了教师劳动的()特点
19.
教学活动系统中最积极、最活跃的因素是()。A.教师和学生B.教学内容C.教学环境 选项:A、教学活动系统中最积极、最活跃的因素是()。 A.教师和学生B.教学内容C.教学环境D.教学手段
20.
设计板书时,需要考虑( )。选项: A:学科特点 B:教学内容和条件 C:教师特长 D:学生实际
21.
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。 选项: A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
22.
在教学方法的选择中要考虑一下()因素。 选项: A:教学目标 B:教学内容特点 C:教师的个性与特点 D:学生年龄特征
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