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确定教学重难点的方法
发布时间:
2024-06-28 15:29:56
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1.
教案的组成部分依次是A.课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计,教学反思B.教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计,教学反思C.课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学用具,教学过程,板书设计D.课题,课时,课型,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,板书设计,教学反思
2.
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?() A: 教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程 B: 教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程 C: 教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程 D: 教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
3.
美术课时教案设计主要应包含 ( ) 内容。 选项: A: 教学内容、 教学目标、 教学重难点、 教学准备、 教学过程 B: 教学内容、 教学重点、 教学难点、 教学方法、 教学过程 C: 教学内容、 教学课时、 教学目标、 教学重难点、 教学过程 D: 教学课题、 教学目标、 教学方法、 教学过程、 教学反思
4.
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?() A: A教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程 B: B教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程 C: C教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程 D: D教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
5.
教学设计包括哪些内容 选项: A、教学目标 B、教学重、难点 C、教学方法 D、教学过程
6.
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?( )。A.教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B.教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C.教学课题、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D.教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
7.
学情分析会影响到教师教学设计的哪些方面?选项: A:教学内容的选取; B:教学目标及其重难点的确定; C:教学过程的设计; D:教学方法和策略的选择
8.
教学设计也就是教案,一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等内容。选项: A:对 B:错
9.
教案编写的主体部分是()。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思
10.
教案编写的主体部分是( )A、选择教学方法B、设计教学过程C、教学反思D、确定重点难点
11.
编制地理教学目标的程序有:分析课标、确定知识点、( )、形成目标二维表、编写教学目标。? 确定目标层次确定重难点讲解教材分析知识点
12.
编制地理教学目标的程序有:分析课标、确定知识点、( )、形成目标二维表、编写教学目标。? 确定目标层次分析知识点确定重难点讲解教材
13.
说课不光要说清教学的重点、难点,还有确定重点、难点的依据、理由及解决重点,突破难点的措施、方法。 选项: A:对 B:错
14.
说课不光要说清教学的重点、难点,还有确定重点、难点的依据、理由及解决重点,突破难点的措施、方法。 选项: A:错 B:对
15.
复习教学的设计中教师确定教学的重点和难点的观念正确的是 选项: A、教学重点应促进学科核心素养的形成 B、教学难点的确定基于教师的教学体验和经验 C、教学重点不一定是难点,难点一定是重点 D、教学难点指知识层面学生不易理解的内容
16.
[单选题]不是教学目标内容的是:()。 A 知识与技能 B 过程与方法 C 情感态度与价值观 D 教学重难点
17.
编制地理教学目标的程序有:分析课标、确定知识点、( )、形成目标二维表、编写教学目标。选项: A:确定目标层次; B:分析知识点; C:确定重难点; D:讲解教材
18.
编制地理教学目标的程序有:分析课标、确定知识点、( )、形成目标二维表、编写教学目标。 选项: A、确定目标层次 B、分析知识点 C、讲解教材 D、确定重难点
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