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即使刺激不完备,我们仍能保持对知觉对象的完整认识,这是因为知觉具有理解性。
A:正确
B:错误
知觉
不完备
有理解
发布时间:
2024-06-22 16:16:14
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1.
尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉具有() 选项: A、恒常性 B、理解性 C、选择性 D、整体性
2.
无论在哪个角度看教室的门,我们都把它知觉为长方形。这是因为知觉具有( )。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
3.
尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉的
4.
在知觉世界时,人们总是把少数事物当成知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景,这是()。A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性
5.
人们在众多刺激物中选择少数刺激物作为知觉的对象就是( ) 选项: A:知觉的恒常性 B:知觉的选择性 C:知觉的理解性 D:知觉的整体性 E:知觉的对比性
6.
人们在感知当前的事物时,借助以往的知识对知觉对象加以认识、加工的过程,这是知觉的( )。 选项: A:恒常性 B:整体性 C:选择性 D:理解性
7.
人们依据以往的经验理解当前的刺激,并用词把它标示出来的知觉特性,这是 ( )。 选项: A:知觉的选择性 B:知觉的整体性 C:知觉的理解性 D:知觉的恒常性
8.
把某些事物或现象当作知觉对象,把另一些事物或现象当作知觉背景,这是知觉的( )性。A.选择B.理解C.整体D.恒常
9.
在知觉过程中,有选择地把少数事物当成知觉对象,而把其他事物当成知觉背景。这是 A: 知觉的理解性 B: 知觉的选择性 C: 知觉的整齐性 D: 知觉的恒常性
10.
对词句中的某些笔误及顺序的颜倒往往不易察觉,这是因为()的作用。A.知觉的整体性B.知觉的理解性C.知觉的恒常性D.知觉的选择性
11.
人在知觉过程中,能迅速地从背景中选择出知觉对象,这是()。A、知觉的理解性;B、知觉的恒常性;C、知觉的选择性;D、知觉的整体性。
12.
在知觉过程中,有选择地把少数事物当成知觉对象,而把其他事物当成知觉背景。这是 选项: A:知觉的理解性; B:知觉的选择性; C:知觉的整齐性; D:知觉的恒常性
13.
在知觉过程中人 总是根据以往的知识、经验来理解当前的知觉对象,不仅反映对象整体,也反映对象的意义。而且往往只要感觉对象的部分或一些主要属性,就可以吧整个对象完整地反映出来,这是知觉的( )。选项: A:适应性; B:理解性; C:选择性; D:完整性
14.
在知觉世界中,人们总是把少数事物当成知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景,这是【】 A: 知觉的选择性 B: 知觉的整体性 C: 知觉的理解性 D: 知觉的恒常性
15.
人们总是把某些事物作为知觉的对象,其他事物作为知觉的背景,这是知觉的()。A.选择性B.整体性C.稳定性D.理解性E.恒常性
16.
人们总是把某些事物作为知觉的对象,其他事物作为知觉的背景,这是知觉的()。A.选择性B.整体性C.稳定性D.理解性E.恒常性
17.
在知觉世界时,人们总是把少数事物当成知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景,这是( ) 选项: A、知觉的选择性 B、 知觉的整体性 C、 知觉的理解性 D、 知觉的恒常性
18.
单选题]在知觉世界时,人们总是把少数事物当成知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景,这是 ( )。 选项: A:知觉的恒常性 B:知觉的整体性 C:知觉的理解性 D:知觉的意义性
19.
在读书时,遇到残缺字能根据经验将其补全,这是因为知觉具有整体性和理解性。选项: A:对 B:错
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