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在手语歌曲创编要求中,歌词删减的依据是( )。
手语
删减
创编
发布时间:
2024-05-07 13:19:01
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在手语歌曲创编要求中,歌词删减的依据是()
2.
在手语歌曲创编要求中,歌词删减的依据是( )。选项: A:歌曲的旋律 B:歌曲的节奏 C:歌词所表达的含义 D:歌曲的旋律、节奏和歌词所表达的含义
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歌曲的旋律、节奏、歌词中应含有较多的重复成分是( )班歌词创编活动须注意的问题。 选项:A:小 B:中 C:大 D:所有班级
4.
歌曲的旋律、节奏、歌词中应含有较多的重复成分是( )班歌词创编活动须注意的问题。 选项:A:小 B、B:中 C、C:大 D、D:所有班级
5.
10、《手语歌曲创编》时怎样去丰富表演者的表情,提升表演效果?() 选项:A:拼打范围增大|B:拼打幅度加大|C:边打边唱|D:拼打速度加快
6.
歌词“乐在天涯战恶风” 来自歌曲( )
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手语歌曲最主要的表现形式是()
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作曲,是为已有歌词,配上曲调的歌曲写作。它的前提是有歌词。
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作曲,是为已有歌词,配上曲调的歌曲写作。它的前提是有歌词
12.
在歌唱的过程中不但需要把歌词旋律表达清楚,更重要的是要置身于歌曲当中,表达歌曲的深刻内涵,对吗?答案( )
13.
下列关于旋律与歌词的描述正确的是? 选项: A、 旋律的写作需要淡化歌词的影响 B、 旋律的写作需要考虑歌词的韵律 C、 所有的歌曲都是现有歌词后有旋律 D、 所有的歌曲都是现有旋律后有歌词
14.
1、作曲,是为已有歌词,配上曲调的歌曲写作。它的前提是有歌词。
15.
歌曲《采莲》是一首创作歌曲,歌词参考汉乐府的 。
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歌曲《春天的故事》,在歌词中的“一位老人”指的是谁?“画了一个圈”指的是什么事件?歌曲的寓意何在?
17.
幼儿音乐游戏的方法有两种,一是先选定音乐根据歌词进行创编,二是先设计动作,根据动作进行创编。
18.
搜集至少一首直接引用或变化引用了《诗经》中诗句为歌词的古风歌曲(写出完整歌词),对歌词中所引《诗经》诗句进行注释(注明出处、解释意思),对歌曲背景、内容加以说明(可以包括词曲作者、创作背景、歌曲内容、歌词主旨等方面),并谈谈自己对歌曲成功与否(尤其《诗经》诗句运用得当与否)的评价。
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