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- 1.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为()。 选项： A:走路身体一定要端正 B:对学生下命令一定要 C:自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D:教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 2.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（ ）。 选项： A:走路身体一定要端 B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 3.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（ ）。 选项： A:走路身体一定要端正 B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 4.孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（ ）。 选项： A、走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确 B、你猜 C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 5.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（）。（ ）选项： A:走路身体一定要端正 B:对学生下命令一定要正确 C:学生要听从教师的命令 D:教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 6.孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )A、走路身体一定要端正B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 7.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（）。（ ）选项： A:走路身体一定要端正 B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D:自己做好了，要教育学生，不教学生自然不会学好
- 8.孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 9.孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（ ）。 选项： A:走路身体一定要端正 B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 10.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为? 走路身体一定要端正|教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响|自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好|对学生下命令一定要正确
- 11.孔夫子所说“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师角度来说可以理解为( )。A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要对的C、自己做好了，不要教诲学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大影响
- 12.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。 选项： A:走路身体一定要端正 B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好 D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 13.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为选项： A:走路身体一定要端正; B:对学生下命令一定要正确; C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好; D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 14.孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（ ）。选项： A:走路身体一定要端正; B:对学生下命令一定要正确; C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好; D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 15.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )A、走路身体一定要端正B、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C、对学生下命令一定要正确D、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
- 16.孔子所说的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，从教师的角度来说可以理解为（）。 选项：A．走路身体一定要端正B．对学生下命令一定要正确C．自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好D．教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 17.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为( )。 选项： A:走路身体一定要端正 B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 18.孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 19.孔子认为的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。选项： A:走路身体一定要端正 B:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C:对学生下命令一定要正确 D:教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 20.题目：教育家孔子所说的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 21.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（） 选项： A:走路身体一定要端正 B:自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好 C:对学生下命令一定要正确 D:教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大影响
