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先行组织者的提出者是()
选项:
A:斯金纳
B: 布鲁纳
C: 奥苏贝尔
D: 班杜拉
斯金纳
提出者
组织者
发布时间:
2024-03-27 03:32:34
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1.
先行组织者的提出者是( ) 选项: A:布卢姆 B:斯金纳 C:奥苏伯尔 D:布鲁纳
2.
先行组织者教学策略的提出者是( )。 选项: A:斯金纳 B:布鲁纳 C:奥苏伯尔 D:赫尔巴特
3.
先行组织者的提出者是美国心理学家( )。 选项: A:斯金纳 B:布鲁纳 C:奥苏伯尔 D:桑代克
4.
提出社会学习理论的是( )。 选项: A:斯金纳 B:班杜拉 C:罗杰斯 D:奥苏贝尔
5.
先行组织者的提出者是美国著名心理学家( )。 选项: A:斯金纳 B:布鲁纳 C:奥苏伯尔 D:桑代克
6.
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 选项: A:斯金纳; B:布鲁纳; C:奥苏伯尔; D:桑代克
7.
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 ( ) 选项: A:斯金纳 B:布鲁纳 C:奥苏伯尔 D:桑代克
8.
自我效能感应概念最早提出者是()。 选项: A、阿特金森 B、班杜拉 C、奥苏贝尔 D、维纳
9.
最早提出自我效能感概念的是()。A.奥苏贝尔B.桑代克C.布鲁纳D.班杜拉 选项:A、最早提出自我效能感概念的是()。 A.奥苏贝尔B.桑代克C.布鲁纳D.班杜拉
10.
最早提出自我效能感的概念是( )。D.布鲁纳
A.班杜拉
B.奥苏贝尔
C.桑代克 选项:A:A.班杜拉
B.奥苏贝尔
C.桑代克
11.
最早提出自我效能感的概念是( )A、班杜拉B、奥苏贝尔C、桑代克D、布鲁纳
12.
程序教学法的提出者是() 选项: A、布鲁纳 B、斯金纳 C、奥苏伯尔 D、加涅
13.
行为主义理论流派发展的三个阶段的代表人物依次是( )。选项: A:华生-斯金纳-班杜拉; B:斯金纳-华生-班杜拉; C:班杜拉-华生-斯金纳; D:华生-班杜拉-斯金纳
14.
行为主义理论流派发展的三个阶段的代表人物依次是( )。 选项: A、华生-斯金纳-班杜拉 B、斯金纳-华生-班杜拉 C、班杜拉-华生-斯金纳 D、华生-班杜拉-斯金纳
15.
25.首先提出自我效能感理论的心理学家是() 选项: A:班杜拉 B:阿特金森 C:奥苏贝尔 D:布鲁纳
16.
“发现是教育儿童的主要手段”这是( )的观点。 选项: A:班杜拉 B:奥苏贝尔 C:布鲁纳 D:巴甫洛夫
17.
发现学习法的提出者是() 选项: A、布鲁纳 B、斯金纳 C、奥苏伯尔 D、加涅
18.
[单选] 发现学习法的提出者是()A . 布鲁纳B . 斯金纳C . 奥苏伯尔D . 加涅
19.
最早提出自我效能感概念的是( )。 A.班杜拉B.奥苏贝尔C.桑代克D.布鲁纳
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