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【判断题】全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳,其中,德育是五育中的基础
发布时间:
2024-06-05 11:43:43
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1.
在德、智、体、美、劳五育中,( )是各育的实践基础。A、德育B、智育C、体育D、劳动技术教育
2.
1986年,时任国家教委副主任彭佩云明确提出德智体美“把德育作为德、智、体、美、劳五育全面发展的一个有机组成部分,使五育互相配合、互相渗透”,形成了“五育全面发展”的教育思想。选项: A:正确; B:错误
3.
1986年,时任国家教委副主任彭佩云明确提出德智体美“把德育作为德、智、体、美、劳五育全面发展的一个有机组成部分,使五育互相配合、互相渗透”,形成了“五育全面发展”的教育思想。( )选项: A:对 B:错
4.
什么是“五育并举”? 选项: A、德育、教育、体育、美育、劳育,五育并举,全面发展 B、德育、智育、体育、美育、劳育,五育并举,全面发展 C、德育、智育、体育、养育、劳育,五育并举,全面发展 D、德育、智育、优育、美育、劳育,五育并举,全面发展
5.
在全面发展素质教育中,德、智、体、美、劳“五育”是相互联系的,但又相对独立,各自发挥不可替代的作用。其中,智育在“五育”对作用是 ( ) 。( )选项: A:智育在全面发展的教育中起着前提作用 B:智育在全面发展的教育中起着支持作用 C:智育为其他各育提供了知识基础 D:智育为其他各育提供了能力基础
6.
“五育”指的是德、智、体、美、劳五部分全面发展。下列关于“五育”的说法不正确的是() 选项: A:德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用 B:智育为其他各育提供了认识基础 C:体育是实施其他各育的物质保证,美育和劳育是德育、智育、体育的具体运用和实施 D:“五育”的灵魂是智育
7.
民国初期,蔡元培提出了德、智、体、美、劳“五育并举”的教育方针。选项: A:对 B:错
8.
2021年《中华人民共和国教育法》修订中,对“全面发展”的准确表述是( )选项: A:德育、智育、体育等方面 B:德、智、体等方面 C:德、智、体、美等方面 D:德智体美劳
9.
五育包括德智体美劳,其中五育的核心是()A.德育B.智育C.体育D.美育
10.
“五育”并举,意味着德、智、体、美、劳要均衡发展。( )A.正确B.错误
11.
劳动教育是各种教育的统领,能够把其他一切教育内容联结在实践之中:( )。。 选项:A、以劳树德、以劳增体、以劳强智、以劳育美B、以劳树学、以劳增智、以劳强体、以劳育美C、以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美D、以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育才
12.
幼儿园对幼儿实施的教育包括()。 选项: A、体、智、德、美等方面 B、美、心、体、智等方面 C、德、智、体、美、劳等方面 D、智、德、体、心等方面
13.
促进幼儿体、智、德、美、劳全面发展的首要条件是( ) 。
14.
幼儿园的任务是:贯彻国家教育方针,按照保育和教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展的特点和规律,实施()等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。 选项: A、体智德美 B、 智体德美 C、 德智体美 D、 体智德劳
15.
要努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养( )全面发展的社会主义建设者和接班人 选项: A、德、智、体 B、德、智、体、美 C、德、智、体、美、劳 D、德智体美劳
16.
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养( )等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。 选项: A:德、智、体、美、劳 B:体、智、德、美 C:德、智、美、劳 D:德、智、体、劳
17.
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括 选项: A:促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展 B:促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展 C:促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展 D:促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
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