搜题
章节测试答案
学历考试
继续教育
网课答案
网课答案全集
登录
注册
请在
下方输入
要搜索的题目:
搜 索
立 即 搜 题
识字能力是指学生独立学会汉字的能力,是自学能力的基础。
选项:
A:正确;
B:错误
能力
识字
自学能力
发布时间:
2024-06-08 20:30:53
首页
建筑工程
推荐参考答案
(
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
联系客服
答案:
以下文字与答案无关
提示:有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题,这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏,所以恳请 广大网友理解。
查看参考答案
相关试题
1.
关于中段学生独立识字能力,课标学段教学目标是这样规定的()。 选项: A:学习独立识字 B:学会独立识字 C:有初步的独立识字能力 D:有较强的独立识字能力
2.
关于中段学生独立识字能力,课标学段教学目标是这样规定的()。选项: A:学习独立识字 B:学会独立识字 C:有初步的独立识字能力 D:有较强的独立识字能力
3.
关于中段学生独立识字能力,课标学段教学目标是这样规定的()。 选项: A、学习独立识字 B、有初步的独立识字能力 C、有较强的独立识字能力
4.
第二学段识字教学目标要求小学生具备的识字能力为 选项: A:学习独立识字 B:初步形成独立识字能力 C:形成独立识字能力 D:有较强的独立识字能力
5.
小学阶段培养学生的写字习惯与能力具体是要求: 选项: A:写字姿势正确; B:独立识字的能力; C:良好的书写习惯; D:掌握汉字的基本笔画
6.
关于中段学生独立识字能力,课标学段教学目标是这样规定的()。A.学习独立识字B.有初步的独立识字能力C.有较强的独立识字能力
7.
第二学段识字教学目标要求小学生具备的识字能力为A.学习独立识字B.初步形成独立识字能力C.形成独立识字能力D.有较强的独立识字能力
8.
第二学段识字教学目标要求小学生具备的识字能力为A.学习独立识字B.初步形成独立识字能力C.形成独立识字能力D.有较强的独立识字能力
9.
【单选题】关于中段学生独立识字能力,课标学段教学目标是这样规定的()。 A. 学习独立识字 B. 有初步的独立识字能力 C. 有较强的独立识字能力
10.
关于中段学生独立识字能力,课标学段教学目标是这样规定的:有初步的独立识字能力( )。选项: A:对 B:错
11.
小学独立阅读课文的教学重在培养学生的什么能力?( )。 选项: A、自学能力 B、思维能力 C、习作能力 D、独立阅读能力
12.
小学阶段识字目标要培养学生的 能力。 选项: A: 说话的能力 B:独立识字能力 C: 查字典的能力 D: 阅读的能力
13.
小学独立阅读课文的教学重在培养学生的什么能力?( )。 选项: A:自学能力; B:思维能力; C:习作能力; D:独立阅读能力
14.
小学阶段识字目标要培养学生的( )能力。 A: 独立识字能力 B: 阅读的能力 C: 说话的能力 D: 查字典的能力
15.
课标中对第一学段学生提出的识字与写字要求包括( )A.认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。B.学会汉语拼音。C.能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典。D.有初步的独立识字能力。
16.
有关识字写字教学,以下说法错误的是( )。 选项: A: 第一学段要求掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。 B: 第二学段要累计认识常用汉字1800个左右。 C: 第三学段识字写字目标要求有较强的独立识字能力。 D: 识字、写字是阅读和写作的基础。
17.
小学阶段识字目标要培养学生的 能力。A.独立识字能力B.说话的能力C.阅读的能力D.查字典的能力
18.
大学生应该注意两个自学能力的培养,分别是拓展性自学能力和( )。选项: A:深入式自学能力 B:体验式自学能力 C:分析式自学能力 D:启发式自学能力
19.
关于第一学段识字与写字,新课标提出:( )①喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。②学会汉语拼音。③掌握汉字的基本笔画和常用的 偏旁部首。④学会独立识字。 选项: A: ①②③④ B: ③④ C: ②③④ D: ①③④
20.
关于第一学段识字与写字,新课标提出:( )①喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。②学会汉语拼音。③掌握汉字的基本笔画和常用的 偏旁部首。④学会独立识字。 选项: A: ①②③④ B: ③④ C: ②③④ D: ①③④
21.
第一、二学段识字教学要重视考察学生独立识字的能力。
22.
第三学段要求分类整理学过的字词,发现所学汉字形、音、义和书写的特点,()。 选项: A: 帮助自己识字、写字 B: 发展独立识字能力和写字能力 C: 感知汉字与生活联系 D: 增强表达能力
23.
某必修教材编排了“梳理探究”板块,其中设置了“优美的汉字”专题,对该专题的设计意图阐述不正确的是()。 选项: A、引导学生认识汉字所承载的文化内涵 B、引导学生审视感受汉字的特点和规律 C、引导学生关注汉字,提高识字能力 D、培养学生的汉字欣赏能力,提升审美情趣
24.
第三学段“识字与写字”要求________。 选项: A:有较强的独立识字能力 B:有初步的独立识字能力 C:学习独立识字 D:能够独立识字
25.
某必修教材编排了“梳理探究”板块,其中设置了“优美的汉字”专题,对该专题的设计意图阐述不正确的是()。 选项: A、引导学生认识汉字所承载的文化内涵 B、引导学生重视感受汉字的特点和规律 C、引导学生关注汉字,重视提高识字能力 D、培养学生的汉字欣赏能力,提升审美情趣
26.
第一、二学段的识字与写字教学注重培养学生的( )。 选项: A:独立识字的能力; B:主动识字、写字的兴趣,以及主动识字的习惯 C:查字典的能力 D:自主写字的能力
用户中心
登录
没有账号?
点我注册
热门标签
方位控制
课前预习
狗仔队
国大学
空转
梅县
鲁班奖
印本
恳请
冒头
登录 - 搜题小帮手
登录
立即注册
已购买搜题包,但忘记账号密码?
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
注册 - 搜题小帮手
确认注册
立即登录
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读
《购买须知》
体验
30天体验包
¥
5.99
无赠送,体验一下
查看100次答案
推荐
半年基础包
¥
9.99
畅享300次搜题
查看300次答案
随心用
超值包一年
¥
29.99
超值包,一万次搜题
查看10000次答案
月卡
月卡
¥
19.99
30天无限搜题
查看30天答案
请选择支付方式
已有帐号 点我登陆
微信支付
支付宝扫码
请输入您的手机号码:
点击支付即表示同意并接受了
《服务协议》
和
《购买须知》
填写手机号码系统自动为您注册
立即支付
我们不保证100%有您要找的试题及正确答案!请确保接受后再支付!
联系客服
找回账号密码
微信支付
订单号:
1111
遇到问题请
联系客服
恭喜您,购买搜题卡成功
系统为您生成的账号密码如下:
账号
密码
重要提示:
请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
保存账号查看答案
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
支付完成
取消支付
遇到问题请联系
在线客服