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- 1.教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化知识而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康的发展。这反映了教师劳动具有（）。 选项： A、示范性 B、创造性 C、主体性 D、复杂性
- 2.良好的班级管理具有()功能。 选项： A、维持良好的班级秩序 B、培养学生自我管理能力 C、提供良好的学习环境 D、促进学生人格发展
- 3.良好的班级管理具有（ ）功能。 选项：A、维持良好的班级秩序 B、培养学生自我管理能力 C、提供良好的学习环境 D、促进学生人格发展
- 4.学生学习的内容包括选项： A:知识和技能的获得 B:智力和能力的发展 C:思想品德和行为习惯的培养 D:广交朋友的能力
- 5.大学生学习对心理健康的积极影响 选项：A、开发大学生的智力和潜能B、培养和提高各种能力C、健全和发展自我意识D、培养和促进正向情绪
- 6.以下选项中，属于教学任务的是()。A.引导学生掌握基础知识和基本技能B.发展学生的智力、体力，培养学生创造能力C.培养学生建立良好的生活习惯D.培养学生积极参与教学活动
- 7.民间游戏的价值是________。（ ）选项： A:启蒙教育功能 B:促进智力发展 C:促进体能发展 D:有助于幼儿良好品质和人格的培养
- 8.良好的班级管理具有( )功能。A.维持良好的班级秩序B.培养学生自我管理能力C.提供良好的学习环境D.促进学生人格发展
- 9.教学的任务包括选项： A:形成良好的师生关系 B:使学生掌握基础知识和基本技能 C:发展学生的智力、体力、创造力和实践精神 D:培养学生的道德品质和审美情趣
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10.大学生学习对心理健康的积极影响 选项： A:
开发大学生的智力和潜能
B:培养和提高各种能力
C:健全和发展自我意识
D:培养和促进正向情绪
- 11.以下属于幼儿智育内容的是（ ）选项： A:促进幼儿认知能力的发展 B:培养幼儿良好的智力品质 C:培养幼儿良好的生活卫生习惯 D:帮助幼儿常识使用智力互动的方法和技能
- 12.以下属于幼儿智育内容的是（ ） 选项： A:促进幼儿认知能力的发展 B:培养幼儿良好的智力品质 C:培养幼儿良好的生活卫生习惯 D:帮助幼儿常识使用智力互动的方法和技能
- 13.模仿是婴幼儿智力发展的重要过程，通过模仿,婴幼儿可以掌握和学习新动作，促进婴幼儿智力和体能发展。（ ）选项： A:对 B:错
- 14.学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。选项： A:对 B:错
- 15.（ ）是指对小学生有关学习之外的休闲、娱乐、消费等存在的心理问题有必要进行辅导，以培养学生健康的生活情趣、乐观向上的生活态度和良好的生活行为习惯，促进学习效率的提高、才干的增长和个性的健康发展。选项： A:人格心理辅导; B:人际关系心理辅导; C:生活辅导; D:情意辅导
