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- 1.小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得自己已经长大，但妈妈还是像对小孩那样管自己，认为她很幼稚，容易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应该关注（）。选项： A:小红与妈妈日常的沟通状况 B:小红拥有的能力 C:小红家庭特定发展阶段的要求 D:小红自己的想法
- 2.社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介人的有()。 选项： A、让小红扮演母亲角色.体会母亲的想法 B、指导小红主动表达自己的想法。加强与母亲沟通 C、联系小红母亲,了解她对女儿的看法 D、邀请小红母亲参与辅导.增加与女儿的交流 E、指导小红母亲发现小红的优点.增进对女儿的了解
- 3.小红觉得自己太胖了,有人告诉她,吸毒可以减肥,小红想,瘦了就不吸毒了就行了,小红的想法是正确的。( )
- 4.小红觉得自己太胖了,有人告诉她,吸毒可以减肥,小红想,瘦了就不吸毒了就行了,小红的想法是正确的 选项：A、对 B、错
- 5.下列属于运用代币制的案例是（）。 A: 小红每次和人打招呼，妈妈就奖励她一个游戏币 B: 小红每次不讲礼貌，妈妈就扣除她看电视的权利 C: 小红每次能按时上幼儿园，妈妈就奖励她一个小红旗，积攒十个小红旗，可以去一次游乐场 D: 小红每次上幼儿园不迟到，可以得到一面小红旗
- 6.小红觉得自己长得胖，学习成绩又不好，总是沉默寡言，她很想和同学交流，又怕同学瞧不起自己。小红的这种心理是________的表现。（ ）
- 7.【单选题】小红告诉自己的好朋友自己有自杀的想法和计划，计划里提到了自杀的方式和大概的日期，小红要求好朋友保密，千万不要告诉别人。如果你是小红的朋友，错误的做法是 选项：A、立刻报告辅导员或学校心理健康中心的老师 B、与小红更多的谈论她的自杀想法和感受 C、做小红的工作，带着小红去学校心理健康中心咨询 D、为小红保守秘密，平日里更加关心小红，劝她打消这样的念头
- 8.小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况，小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于（ ）阶段的任务。选项： A:接案 B:预估 C:介入 D:计划
- 9.*35、小红把自己画的一幅画送给了好朋友小白。小白觉得小红的画很好，于是在一次画展中，小白将小红的画参展。小白的行为（） 选项： A、侵犯了小红的署名权 B、侵犯了小红的展览权 C、侵犯了小红的知识产权 D、不侵权
- 10.某小学的周老师发现.女学生小红最近上学经常迟到，上课注意力不集中，学习成绩快速下降；小红过去衣 着整洁，现在变得邋里邋遢；学校召开家长会，小红家里无人参加：学校联系家长，家长的电话也无人接听 。周老师家访时了解到，小红家居住在老旧小区，出租房较多，人员复杂；小红父亲酗酒成性，常打骂小红 母亲；小红母亲不.堪忍受，最近离家出走。学校社会工作者接到周老师的转介后发现，小红性格内向，很少 与班上同学交往；在谈及家庭情况时，小红神情紧张。社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤，问其原因 ,她不愿回答。问题：社会工作者可采用哪些收集信息的方法，进一步评估小红的服务需求？
- 11.一、某小学的周老师发现.女学生小红最近上学经常迟到,上课注意力不集中,学习成绩快速下降;小红过去衣着整洁,现在变得邋里邋遢;学校召开家长会,小红家里无人参加:学校联系家长,家长的电话也无人接听。周老师家访时了解到,小红家居住在老旧小区,出租房较多,人员复杂;小红父亲酗酒成性,常打骂小红母亲;小红母亲不.堪忍受,最近离家出走。学校社会工作者接到周老师的转介后发现,小红性格内向,很少与班上同学交往;在谈及家庭情况时,小红神情紧张。社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤,问其原因,她不愿回答。问题:1.从儿童保护的角度。列出小红所面临的风险。2.社会工作者可采用哪些收集信息的方法,进一步评估小红的服务需求?
- 12.某小学的周老师发现，女学生小红最近上学经常迟到，上课注意力不集中，学习成绩快速下降；小红过去衣着整洁，现在变得邋里邋遢；学校召开家长会，小红家里无人参加；学校联系家长，家长的电话也无人接听。周老师家访时了解到，小红家居住在老旧小区，出租房较多，人员复杂；小红父亲酗酒成性，常打骂小红母亲；小红母亲不堪忍受，最近离家出走。学校社会工作者接到周老师的转介后发现，小红性格内向，很少与班上同学交流；在谈及家庭情况时，小红神情紧张。社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤，问其原因，她不愿回答。问题1：从儿童保护的角度，列出小红所面临的风险。问题2：社会工作者可采用哪些收集信息的方法，进一步评估小红的服务需求？
- 13.某小学的周老师发现.女学生小红最近上学经常迟到，上课注意力不集中，学习成绩快速下降；小红过去衣着整洁，现在变得邋里邋遢;学校召开家长会，小红家里无人参加：学校联系家长，家长的电话也无人接听。周老师家访时了解到，小红家居住在老旧小区，出租房较多，人员复杂;小红父亲酗酒成性，常打骂小红母亲；小红母亲不.堪忍受，最近离家出走。学校社会工作者接到周老师的转介后发现，小红性格内向，很少与班上同学交往;在谈及家庭情况时，小红神情紧张。社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤，问其原因，她不愿回答。从儿童保护的角度。列出小红所面临的风险。社会工作者可采用哪些收集信息的方法，进一步评估小红的服务需求?
- 14.某小学的周老师发现.女学生小红最近上学经常迟到，上课注意力不集中，学习成绩快速下降；小红过去衣着整洁，现在变得邋里邋遢;学校召开家长会，小红家里无人参加：学校联系家长，家长的电话也无人接听。周老师家访时了解到，小红家居住在老旧小区，出租房较多，人员复杂;小红父亲酗酒成性，常打骂小红母亲；小红母亲不.堪忍受，最近离家出走。 学校社会工作者接到周老师的转介后发现，小红性格内向，很少与班上同学交往;在谈及家庭情况时，小红神情紧张。社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤，问其原因，她不愿回答。 问题：1.从儿童保护的角度。列出小红所面临的风险。 2.社会工作者可采用哪些收集信息的方法，进一步评估小红的服务需求?
- 15.某小学的周老师发现，女学生小红最近上学经常迟到，上课注意力不集中，学习成绩快速下降；小红过去衣着整洁，现在变得邋里邋遢；学校召开家长会，小红家里无人参加；学校联系家长，家长的电话也无人接听，周老师家访时了解到，小红家居住在老旧小区。出租房较多，人员复杂；小红父亲酗酒成性，常打骂小红母亲；小红母亲不堪忍受，最近离家出走。 学校社会工作者接到周老师的转介后发现，小红性格内向，很少与班上同学交流。在谈及家庭情况时，小红神情紧张，社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤，问其原因，她不愿回答。【问题】 1．从儿童保护的角度，列出小红所面临的风险。 2．社会工作者可采用哪些收集信息的方法，进一步评估小红的服务需求?
