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- 5.我国现代体育基本上是由( )三方面组成，且三者既不能相互代替，也 不容相互混淆。 选项： A:社会体育、运动训练、学校体育 B:群众体育、体育训练、学校体育 C:群众体育、竞技体育、学校体育 D:群众体育、运动训练、竞技体育
- 6.我国现代体育基本上是由（）三方面组成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。 A: 社会体育、运动训练、学校体育 B: 群众体育、体育训练、学校体育 C: 群众体育、竞技体育、学校体育 D: 群众体育、运动训练、竞技体育
- 7.我国现代体育基本上是由（ ）三方面组成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。选项： A:社会体育、运动训练、学校体育 B、; B:群众体育、体育训练、学校体育; C:群众体育、竞技体育、学校体育 ; D:群众体育、运动训练、竞技体育
- 8.我国现代体育基本上是由（ ）三方面组成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。 选项： A:社会体育、运动训练、学校体育 B、; B:群众体育、体育训练、学校体育; C:群众体育、竞技体育、学校体育 ; D:群众体育、运动训练、竞技体育
- 9.我国现代体育基本上是由（）三方面组成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。A．社会体育、运动训练、学校体育B．群众体育、体育训练、学校体育C．群众体育、竞技体育、学校体育D．群众体育、运动训练、竞技体育
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10.我国现代体育基本上是由 （）三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。 选项： A:
社会体育、运动训练、学校体育
B:群众体育、体育训练、学校体育
C:群众体育、竞技体育、学校体育
D:群众体育、运动训练、竞技体育
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- 12.最能概括体育教学本质的教学目标是（)A．超学段体育教学目标B．学段体育教学目标C．学年体育教学目标 选项：A、最能概括体育教学本质的教学目标是() A．超学段体育教学目标B．学段体育教学目标C．学年体育教学目标D．学期体育教学目标
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- 14.从社会学研究体育，主要包括 选项： A:研究体育社会学的理论和体育社会问题; B:研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系; C:从社会学角度研究不同体育形态; D:研究运动竞赛的心理状态问题
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